Neurotice

Le guide pratique des parents : mon enfant à l'école

2012-01-15T22:06:00.000-08:00

Le guide pratique des parents : mon enfant à l'école
Des conseils pratiques et le détail des programmes scolaires pour accompagner votre enfant dans sa scolarité de la maternelle au C.M.2
Deux livrets d'une trentaine de pages renouvelés chaque année scolaire, téléchargeables sur le site du Ministère de l'Education: http://www.education.gouv.fr/cid48635/le-guide-pratique-des-parents-mon-enfant-a-l-ecole.html#Mon_enfant%20%C3%A0%20l%27%C3%A9cole%20:%20cp-cm2

Bonne année 2012 !

2012-01-03T01:24:00.000-08:00

Meilleurs voeux de santé, bonheur et réussite !
Que l'année à venir vous soit la plus agréable possible

Applications éducatives pour Iphone / Ipad

2011-11-09T08:18:00.000-08:00

Une synthèse des applications destinées à l'enseignement et à la connaissance est accessible à cette adresse: http://itunes.apple.com/fr/genre/ios-enseignement/id6017?mt=8

sur le site d'Apple.

Préparer son C2I sur Ipad

2011-10-31T01:13:00.000-07:00

Une application permet désormais de préparer son C2I niveau 1 sur Ipad et gratuitement. Pour cela, il suffit de récupérer les différents modules sur sa tablette.
Le lien vers le programme: http://itunes.apple.com/itunes-u/c2i-certificat-informatique/id380452329
Le lien vers les universités de Paris, à l'origine de l'application: http://lutes.upmc.fr/c2i/blog/index.php?
Le lien vers le portail national du C2I: http://www.c2i.education.fr/

Créer son CV numérique / Web CV

2011-08-11T22:16:00.000-07:00

Un site propose de créer et d'héberger votre CV sous la forme d'un mini site à onglets.
Ce service gratuit est fourni par le site doyoubuzz.com.
C'est un préalable à une facultative version premium qui pour environ 30€ par an vous propose un nom de domaine personnalisé, des statistiques sur la fréquentation de vos pages ainsi que la possibilités de créer plusieurs CV.

Collège de France, d'illustres cours gratuits

2011-08-09T14:22:00.000-07:00

Comme le rappelait l'administrateur du Collège de France fondé par François 1er dans l'émission Secrets d'Histoire diffusée le mardi 9 août 2011 sur France 2, on trouve sur le site de la célèbre institution (http://www.college-de-france.fr) un grand nombre de cours d'amphithéâtre en vidéo. Il faudra pour les réfractaires s'équiper de Quick Time.

Histoiredesarts, un site du Ministère de la Culture

2011-07-30T06:37:00.000-07:00

Un site internet pour l'histoire des arts au ministère de la Culture de la Communication
http://www.histoiredesarts.culture.fr

Histoiredesarts, contribution au nouveau Portail interministériel pour l'éducation artistique et culturelle, est conçu pour la communauté éducative. Pour tous les domaines artistiques et culturels, il signale des documents en ligne présentant une oeuvre ou un groupe d'oeuvres.

Ces ressources sont élaborées par les services compétents des établissements culturels nationaux qui conservent, mettent en valeur, diffusent ces dernières. Le site s'organise en fonction du nouvel enseignement de l'histoire des arts : grands domaines artistiques, périodes historiques, thématiques.

Histoiredesarts, c'est :

Plus de 4000 ressources commentées (tableaux, sculptures, films…) en ligne, dont plus d’un millier en régions
Une recherche multicritères (mot clés, périodes, domaines, thématiques, villes, institutions, format informatique)
Une recherche par carte cliquable (régions et départements)
Des repères chronologiques par domaines artistiques (architecture, danse, musique…)

Les concours mensuels reviennent sur culture-generale.fr

2011-06-30T21:28:00.000-07:00

Les concours mensuels reviennent sur votre site culturel préféré !

Ce mois-ci, trouvez un personnage et tentez de gagner un exemplaire du livre L’Histoire de France en 1000 citations offert par Eyrolles. Voici les indices :

Je suis né à la fin des années 1970
Je suis photographe
J’ai la double nationalité française et allemande
Je travaille pour une agence européenne de presse
J’ai travaillé dans de nombreux pays européens et en Afrique occidentale
Je suis mort au Maghreb dans l’exercice de mes fonctions, touché à la tête par une grenade lacrymogène
La réponse attendue est mon nom d’état civil

Vous avez une idée de la réponse ? Venez participer en cliquant sur le lien suivant ou en le copiant dans votre navigateur : http://www.culture-generale.fr/jeux/concours-de-juillet-2011

Le Web pédagogique

2011-06-18T03:45:00.000-07:00

Site web: http://www.lewebpedagogique.com

LeWebPédagogique est la première plateforme de blogs de la communauté éducative. Déjà plus de 23 000 blogs ont été ouverts et 350 000 articles publiés !

Le blog est un formidable outil pour communiquer, publier, travailler avec vos élèves. C'est simple, gratuit et sans publicité !

La web tv scientifique universcience.tv

2011-06-01T22:33:00.000-07:00

Universcience.tv propose de façon hebdomadaire une série de documentaires tous aussi passionnants les uns que les autres. Robotique, sciences naturelles et physiques, métiers de la science, astronomie, musées, chaque semaine de nouveaux articles vidéo sont disponibles avec la possibilité de consulter les 4 semaines précédentes. De quoi assouvir la curiosité des passionnés de sciences en tous genres.

http://www.universcience.tv

Salon des professionnel de l'Education

2011-05-31T22:29:00.000-07:00

LA PROCHAINE EDITION DU SALON EUROPEEN DE L'EDUCATION SE DEROULERA
DU JEUDI 24 AU DIMANCHE 27 NOVEMBRE 2011
9H30-18H
PARIS EXPO PORTE DE VERSAILLES

L'occasion de suivre l'actualité des TICE appliquées à l'éducation avec de nombreux exposants, professionnels et associations.

Sondage sur l'usage pédagogique des tablettes numériques

2011-05-31T22:07:00.000-07:00

Voici le résultat du sondage:

Quelle tablette numérique conseilleriez-vous pour des activités éducatives ?

L'Ipad d'Apple: 36%

Une tablette sous Android (Archos, Samsung,...): 45%

Une tablette sous Windows 7: 9%

Aucune, la tablette ne se prête pas à des activités éducatives: 9%

Maths en ligne

2011-04-23T23:30:00.000-07:00

Les champions des maths: http://championmath.free.fr/
Ce site au design un peu désuet, destiné aux enfants des écoles primaires propose une palette d'exercices et de cours qui permettront aux plus jeunes de s'exercer en toute autonomie.

Comprendre les maths: http://www.cmath.fr
A nouveau, un site (incomplet) qui contient des cours et des exercices en ligne qui accompagneront l'élève du primaire au lycée.

Mathématiques facile: http://www.mathematiquesfaciles.com/
Comme dans sa version pour apprendre l'anglais, ce site propose de nombreux cours et exercices d'évaluation.

Sesamath.net: des ressources et outils intéractifs gratuits pour les mathématiques
Maths en poche: Exercices en ligne pour tous les niveaux (collège), certains niveaux sont téléchargeables pour une utilisation hors ligne - indispensable -
Le Kangourou des mathématiques: des tests en ligne, catalogues d'ouvrages et ressources gratuites
Maths en flash: Exercices de traçage de figures pour tous les niveaux du collège, application des théorèmes enseignés en classe...
Ile des mathématiques: Site complet proposant des cours et des exercices de la sixième au bac avec la possibilité d'imprimer exercices et corrigés
Lilimath: logiciel téléchargeable composé d'une multitude d'exercices pour tous les niveaux du collège
Matoux matheux: Exercices de maths du CP à la seconde
Chronomaths: la chronologie des mathématiques

Traitement de texte - Réécriture

2011-04-19T01:28:00.000-07:00

Ce petit exercice de saisie et de mise en forme vous permet de vous entraîner à maîtriser votre clavier. Cliquer sur l'icône ci-dessous:

Antidote HD en promotion chez Amazon du 10 au 17 avril 2011 !

2011-04-12T01:05:00.000-07:00

Le célèbre logiciel regroupant dictionnaires et fonctions de correction orthographique bénéficie d'une promotion temporaire sur Amazon, à 84€:

http://astore.amazon.fr/informatique-assistance-21/detail/2922010112

Applications pédagogiques sous Android

2011-04-12T00:06:00.000-07:00

Avec la multiplication des terminaux tournants sous Androïd, l'offre en matière d'applications s'étoffe peu à peu.
Les tablettes numériques sont les premières à bénéficier de cette nouvelle richesse logicielle d'autant qu'elles sont les plus adaptées à une consultation prolongée et sont même considérées comme des ordinateurs d'appoint.
A noter: les applications citées ci-dessous peuvent être gratuites ou payantes.

Tout d'abord, considérons qu'un petit terminal, une liseuse connectée ou une ardoise numérique a pour rôle premier - hormis la consultation de sites web, messageries et programmes divers de communication - de permettre de lire et d'écrire. On peut par le biais d'applications tierces, lire des livres au format PDF (logiciel Adobe Reader disponible, notamment, mais il en existe bien d'autres), des bandes dessinées (Perfect viewer v 1.3), ou encore des mangas (Mango Manga reader, lecteur de mangas en anglais en ligne).
Bien entendu, il est possible de visionner, modifier ou créer des documents type traitement de texte (Documents ToGo, OfficeSuite, ThinkFree, QuickOfficeNotepad).
Des dictionnaires sont aussi accessibles (Larousse, Littré) ainsi que des dictionnaires bilingues.
Les mathématiques sont présentes dans quelques applications telles que Formules mathématiques ou Calcul mental mais l'offre est encore balbutiante et surtout dans la langue de Shakespeare. Il peut être utile de préciser que le site Maths en poche, porté en application pour Ipad notamment, fonctionne avec un navigateur tel que Dolphin HD, puisque le flash est désormais supporté (tablette 10.1 d'Archos).

On trouve par ailleurs un grand nombre d'applications pour les jeunes enfants, des jeux ludiques tels que du coloriage (Dinosaur coloring book, fruit coloriage...), des jeux type memory très prisés (Disney memory game, kids pairs, SpongeBob memory game...) ou encore le fameux Simon (Classic Simon) qui entraîne la mémoire auditive. Signalons aussi le portage de jeux plus classiques comme Le pendu (Le pendu Android).

Conjugaison en ligne gratuite

2011-03-24T05:48:00.000-07:00

Après le conjugateur fourni par les éditions Le Robert, un autre site propose plus de 7000 verbes conjugués:

http://www.verbes.org

Mais aussi un site partenaire du magazine Le Figaro:

http://www.leconjugueur.com

Bonne conjugaison !

Dictionnaire en ligne

2011-03-15T22:15:00.000-07:00

Nous avons évoqué il y a quelques temps la mise à disposition du "conjugateur" par les éditions Le Robert (http://www.dixel.fr/le-conjugateur.php) mais l'offre actuelle gratuite la plus efficace de dictionnaire en ligne est celle des éditions Larousse qui proposent plusieurs dictionnaires dont un monolingue:
http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais-monolingue

"Ce dictionnaire permet de consulter quelques uns des plus importants dictionnaires de Français des Éditions Larousse.

Un Dictionnaire de français : 135 000 définitions et 6 000 articles pour déjouer tous les pièges de la langue
Un Dictionnaire des synonymes et contraires : 92 000 synonymes et 29 000 contraires
Un Dictionnaire des expressions : 34 000 expressions
Un Dictionnaire des homonymes : 15 000 homonymes
Un Dictionnaire des citations : 9 000 citations
Toutes les conjugaisons : 9 600 verbes conjugués à tous les temps et tous les modes"

Une heureuse alternative aux éditions numériques payantes (Versions CD/DVD ou téléchargeables: Grand Robert(téléchargement): 149€ ; petit Robert (téléchargement): 59€ ; Antidote HD (DVD): 94€). Toutefois il faut noter que ces versions sont installables sur 3 ordinateurs familiaux.

Ipad et éducation

2011-03-12T23:08:00.000-08:00

A l'occasion de la sortie de sa seconde mouture de l'Ipad, apple met en avant les possibilités offertes par sa tablette pour la pédagogie:
http://www.apple.com/fr/education/ipad/

Malette de lecture numérique - Au secours !

2011-02-21T02:16:00.000-08:00

13 établissements scolaires de Gironde expérimentent une mallette de lecture numérique. Dans l'objectif d'étendre la diffusion si le ciment prend:
http://www.ac-bordeaux.fr/club-de-la-presse/actualite-en-images/experimentation-mallettes-de-lecture-numerique.html

C'est la firme à la pomme qui a été retenue pour son support. Pour de la lecture, rappelons que d'autres fabricants font aussi bien pour moins cher. En outre, encore une fois, regrettons le système fermé d'Apple et l'obligation d'utiliser les contenus validés par cette même firme. Quand profitera-t'on de l'informatique pour ouvrir les yeux à nos élèves et les rendre plus critiques ?

Le conjugateur des éditions Le Robert

2011-02-16T00:42:00.000-08:00

Les éditions Le Robert mettent à disposition une version allégée du conjugateur qui contient pas moins de 3500 verbes. De quoi réviser, s'entraîner ou tout simplement vérifier ses conjugaisons!

http://www.dixel.fr/le-conjugateur.php

2011-02-12T13:45:00.000-08:00

Une grande partie des programmes de France télévision est consultable durant 7 jours sur le site Pluzz: http://www.pluzz.fr
Au programme, un grand nombre de documentaires et d'émissions culturelles ou scientifiques.

Bonne année !!!

2011-01-03T04:14:00.001-08:00

Je vous souhaite une bonne et heureuse année 2011 en espérant qu'elle soit riche en bonheurs et réussite de toutes sortes et agréable.

Archos 10.1 l'ardoise numérique

2010-12-07T05:31:00.000-08:00

L'acteur français des supports nomades numériques Archos s'est lancé récemment sur le marché des tablettes (ou ardoises) tactiles.
Celle qui a retenu mon attention par son format le plus universel et confortable pour une utilisation avancée est la 10.1. Une tablette de 10 pouces de diagonale d'une capacité de 8 ou 16 Go, possédant un emplacement pour cartes Micro SDHC et un écran tactile multi-points. Son système embarqué est Androïd et le téléchargement d'applications compatibles se fait par le module intégré Appslib qui donne accès à un grand nombre de programmes validés par Archos. Les caractéristiques techniques sont disponibles sur le site d'Archos (http://www.archos.com/products/ta/archos_101it/index.html?country=fr&lang=fr).

D'apparence et comparée à l'Ipad qui fait référence en la matière, cette ardoise est plus légère mais semble aussi plus fragile. L'écran est strié ce qui, éteint, n'est pas très heureux mais ne se remarque pas une fois allumé.La bonne surprise vient de la connectique disponible: un port USB, un lecteur de cartes Micro SDHC et une sortie Micro HDMI; en plus de la prise audio jack universelle. Ces entrées permettront d'utiliser facilement les fichiers personnels pour leur lecture ou utilisation sur la tablette. La connexion réseau disponible est le Wifi et l'ardoise peut communiquer aussi avec d'autres périphériques grâce au Bluetooth.

Que peut-on faire avec cette tablette Archos 10.1 ?

A priori, pas mal de choses:

Sa première qualité est un surf sur Internet simple et agréable, presque irréprochable d'autant qu'il existe pour le système plusieurs navigateurs. Les plus utilisés étant celui d'origine et Dolphin HD. Le lecteur flash officialisé ne devrait pas tarder, ouvrant la porte à un contenu non négligeable.
Comme toute tablette multimedia digne de ce nom, l'Archos 10.1 est équipée en lecteurs de tous poils et sait pratiquement tout lire en matière de fichier audio, image et video. En outre, elle est aussi capable de lire des livres au format PDF mais aussi dans d'autres formats moins courants. Une application fournie d'origine permet en outre d'acheter des livres.
L'ardoise numérique d'Archos est aussi un outil communiquant, équipé des programmes adéquat, il autorise la messagerie instantanée. Il est tout aussi doué pour le mail.
On trouve désormais un vaste panel d'applications via l'Appslib, clone allégé de l'Androïd marquet. On peut donc écrire, produire, retoucher,etc...et le meilleur reste à venir car le système est en permanente évolution. Il existe notamment une communauté qui crée des programmes systèmes et applications alternative pour compléter l'offre de la bibliothèque d'applications. Il est primordial pour enrichir et s'informer sur sa tablette de visiter les sites de fans qui œuvrent à enrichir le support.

Quid de l'utilisation dans un but éducatif ?

L'offre éducative en matière d'applications s'étoffe peu à peu. On trouve d'ores et déjà un grand nombre de dictionnaires de langues, quelques applications de science mais l'offre est encore balbutiante et souvent en langue anglaise. L'intérêt actuel reste la lecture des livres, la recherche sur Internet et l'utilisation de programmes en ligne ainsi que le traitement de texte.

Quelques applications disponibles sur l'Appslib:

-Tableau périodique, Periodic Table, Elemental: Periodic Table
-Konvert (programme de conversion métrique, de temps, de masse...)
-Convertisseur de degrés
- Trigonometric
-Translate (traducteur)
- La Conjugaison
- Harrap's English-French
- French Departments

Sites ressources pour trouver des informations sur l'Archos 10.1 ou encore de l'aide sur les forums:

http://www.jbmm.fr/ (français)
http://www.archoslounge.net/ (français)
http://archosfans.com/ (anglais)

Site officiel d'Archos: http://www.archos.com/

L'art de gaspiller l'argent public

2010-11-20T10:50:00.000-08:00

En apprenant la triste nouvelle mon sang n'a fait qu'un tour. Plus de 3000 Ipad vont être distribués aux collégiens et enseignants de Corrèze. A l'heure où les postes dans l'Education nationale sont réduits à leur portion congrue, un Conseil général se paie le loisir de céder aux sirènes des technologies geeks, en adoptant un système fermé et cher, alors que de nombreuses marques - dont une française - développent des supports tout aussi performants et pour un coût jusqu'à trois fois moins élevé. Et faudra-t-il commander des applis sur lesquelles Apple se sucre la pomme ?
Alors que de nombreux enseignants et personnels d'éducation, au faîte des TICE, tentent depuis des années de développer des applications gratuites sous Windows ou Linux, ou bien de promouvoir les logiciels libres, cette annonce doit leur parvenir comme un coup de poignard dans le dos.
Que nos élus sont mal conseillés ou renseignés quand il s'agit de dépenser des millions d'euros...

Les différents C2I et leur portail

2010-11-06T11:17:00.000-07:00

Pour connaître les sites qui, par corporation, permettent de s'entraîner à la validation du C2I, suivez ce lien:
http://www.educnet.education.fr/superieur/c2isup

Confidentiel Landes: l'avenir des assistants d'éducation TICE

2010-11-06T11:11:00.000-07:00

A lire sur Educnet, à propos des AED Tice recrutés dans les Landes: http://www.educnet.education.fr/depeches-de-laef/139410

Le Robert pour Ipad, un dictionnaire intelligent

2010-10-24T13:47:00.000-07:00

L'Ipad rend-il intelligent ? On aimerait le croire, surtout quand on se retrouve face à des perles d'applications telles que le Dixel le Robert. Je ne parle pas ici du contenu du Dixel qui suffit tout juste à un collégien curieux ou à un usage familial ponctuel, pour chercher une orthographe, des informations générales sur un pays ou encore une planche d'anatomie. Déjà, le portage est parfait, confortable, simple, agréable. Et en plus l'édition est complétée de trois fonctionnalités qui accompagnent le dictionnaire: une fonction ludique de découverte de mots, comme celle que l'on connaît sur l'Antidote pour ardoise; deux jeux de mots, anagram et bigram; et enfin un assistant de mots croisés qui ravira les passionnés de ce passe-temps et comblera ceux dont sa complexité peut irriter.
Bref à l'usage, il s'agit d'un outil simple et convivial qui complète intelligemment l'équipement de l'Ipad.

Cahier de texte numérique

2010-10-10T13:53:00.000-07:00

L'Académie de Marseille met en œuvre le cahier numérique sur son territoire.
Qu'est-ce qu'un cahier numérique ? Quels avantages en tirer ? Voici la présentation qu'en fait ce document lors de l'intégration pour l'année scolaire 2009 - 2010:

"Avec les années, le cahier de textes traditionnel, souvent égaré par l’élève chargé de le transporter de
classe en classe, avait perdu son intérêt aux yeux des principaux utilisateurs car les élèves et leurs
familles ne pensaient pas à le consulter en cas d’absence. Bien souvent, il ne subsistait que son
aspect de document officiel que les enseignants s’empressaient de remplir en cas de visite d’un
inspecteur.
Devenu numérique, le cahier de textes mérite d’être redéfini et nous avons choisi de le présenter sous
la forme d’un portail dématérialisant le cahier de textes papier, mais qui permet en plus :
• d’informer plus facilement les élèves et les familles ;
• aux professeurs, d’élargir leurs cours à des aspects culturels en faisant des liens avec des
sites et des ressources qui les complètent ;
• de différencier les apprentissages.
Il doit être le point d’entrée unique qui permet d’accéder à toutes les informations et ressources
d’ordre pédagogique : plateforme de e-learning, blogs d’enseignants, etc.
Sous forme numérique, parce qu’il est consultable facilement par les membres concernés de la
communauté éducative, le cahier de textes retrouve une utilité aux yeux de tous et les enseignants le
renseignent plus régulièrement.
Afin de faciliter sa mise en œuvre, le cadrage national prévoit la possibilité de paramétrer les accès
afin que seuls les parents et les élèves d’une classe consultent la partie les concernant. De plus, ces
accès restreints à une classe permettent de mettre en ligne des documents sous copyright."

La suite sur ce document: http://www.ac-aix-marseille.fr/wacam/upload/docs/application/pdf/2010-09/ctn_aix-marseille2010.pdf

Site d'origine: http://www.ac-aix-marseille.fr/wacam/jcms/c_93350/cahier-de-textes-numerique

Apprendre le latin

2010-09-25T05:30:00.000-07:00

Un lycée grenoblois propose un site, Latine Loquere, dédié à l'apprentissage du latin qui fourmille de ressources, de leçons, de citations, de documents multimédias, qui en font un précieux support pour qui s'intéresse à cette langue morte: http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/

Ressources numériques en ligne pour l'école

2010-09-13T22:19:00.001-07:00

Canal numérique des savoirs: catalogue de référence des ressources pédagogiques en ligne.

Information sur la vie scolaire de la maternelle au CM2: http://education.gouv.fr/guides-parents

Les opportunités du numérique à l'école

2010-08-30T23:17:00.000-07:00

Une mission parlementaire sur la modernisation de l'école par le numérique a donné naissance à un rapport et un site web. Entre vision fantasmée du monde éducatif connecté et réels progrès exploitables, le contenu vacille, omettant trop souvent, comme toujours, le volet maintenance et formation. Il en ressort néanmoins une synthèse intéressante de ce que peuvent apporter les TICE aux scolaires et à l'enseignement.

http://www.reussirlecolenumerique.fr/

Applications éducatives pour Iphone / Ipad (suite)

2010-08-27T09:21:00.000-07:00

Pour la rentrée, l'Itunes store met en avant quelques applications éducatives intéressantes:

A la mémoire des Assistants d'Education TICE...

2010-08-02T22:13:00.000-07:00

A l'heure où les contrats, précaires, d'assistants d'éducation TICE (Technologies de l'Information et de la Communication appliquées à l'Education) disparaissent, remplacés, souhaitons-le par des postes d'agents titulaires, revenons, sur ce que furent les AED TICE, présents dans les collèges et lycées pendants près de dix ans, au travers de ce courrier envoyé en janvier 2010 au Recteur local, afin de tenter le sensibiliser sur le sort de cette catégorie de personnel.

Monsieur le Recteur d'Académie

Je me permets de vous témoigner par la présente lettre ma grande déception.

J'arrive en effet au terme de six années de contrats consécutifs où j'exerçais l'emploi d'assistant d'éducation TICE dans un collège de l'Académie, donc, comme son nom l'indique, spécialisé dans les nouvelles technologies. Ces années furent pour moi très instructives et parfois même passionnantes tant les perspectives de développement des activités étaient ouvertes. Je me suis investi sans compter pour tenter de créer ce qui n'existait pas et pour tenter de participer à l'intégration des nouvelles technologies dans le système scolaire puisque c'est ce que l'on attendait de moi. C'est grâce à la grande liberté de mouvement que m'ont laissé mes supérieurs hiérarchiques, principal et conseillère principale d'éducation, mais aussi le professeur ressource du collège, que j'ai pu créer un réseau informatique tenant la route, avec toute sa panoplie de programmes de gestion des comptes (Solstice), son antivirus, ses applications réseau (BCDI, @SSR...). J'ai aussi bénéficié d'un réseau organisé de compétences par le biais du CATICE, toujours à l'écoute, et porteurs de solutions inespérées. Et quand on doit surveiller plusieurs dizaines d'ordinateurs, des serveurs, des switchs et du matériel pas toujours de meilleure qualité, on apprécie d'avoir quelqu'un à qui soumettre ses messages d'erreurs ou dysfonctionnements divers.

A côté de ces manipulations matérielles, il fut vite nécessaire d'installer ou de développer des outils d'apprentissage, des bases de ressources pédagogiques pour exploiter au mieux l'outil informatique. C'est ce que j'ai tenté de faire, toujours à la recherche de programmes éducatifs gratuits (que nous avons pu proposer aux élèves dans un CD compilé, disponible en prêt au CDI) et dans toutes les matières, j'ai créé un Intranet de ressources pédagogiques – qui nous fut bien utile quand la connexion Internet n'était pas active, ce durant presque une année, où j'ai utilisé mes propres moyens et connexions pour récupérer des logiciels – composé d'un panel assez large d'outils qui ont pratiquement tous été utilisés en classe. Je me suis attelé aussi à la création du site Internet qui, même s'il n'a jamais brillé par son contenu, ce dont je ne me sens pas seul responsable, avait l'essentiel pour héberger des pages didactiques et informer.
Et comme au début l'engouement était total, nous pouvions développer des activités sur support informatique. A la demande des élèves, j'ai pu organiser un club informatique qui a connu un succès notable. Les élèves pouvaient y créer des pages web, y retoucher des photos, y créer des présentations sur traitement de texte ou encore y apprendre à manipuler un fichier son. Des activités que les élèves ne pouvaient à l'époque pas tous réaliser chez eux. Ils trouvaient surtout dans ces ateliers un cadre contrôlé avec des réponses à leurs questions.
Nous avons aussi exploité le réseau pour un éphémère atelier d'échecs en réseau. Encore une activité sacrifiée sur l'autel du rendement...

Ensuite, parce qu'il y avait une réelle envie des professeurs de français qui ont fait l'acquisition du logiciel de "remédiation" Lirebel, nous avons décidé d'optimiser à des fins d'apprentissage le créneau 12h30/13h45. Ce système a permis d'accueillir des élèves en grande difficulté en français, au cours de séances personnalisées. De leur avis même, au vu de leur motivation et des progressions de certains, il apparaît que c'était utile. Cela pourrait-il être autrement ?: travailler sur un logiciel performant, en petits groupes, pour des élèves qui connaissent des difficultés avec les méthodes d'apprentissage traditionnelles, il apparaît que c'est un usage pertinent de l'outil informatique.

Malheureusement, le "crédit" d'heures dédiées aux Assistants d'éducation TICE se limite pour les collèges à un mi-temps ! Alors bien vite, une activité en chasse une autre. Ainsi est arrivée l'ODP (Option Découverte Professionnelle), qui fait une large part à l'utilisation de l'ordinateur (collecte d'informations, la rédaction de fiches, de C.V., etc...), reléguant les ateliers.
Sentant déjà que pour mener à bien ma mission, j'aurais besoin de temps, je vous ai alors contacté en justifiant la nécessité d'accorder un mi-temps complémentaire au collège pour les TICE.
Voilà ce qui m'a été répondu par vos services:
"Par courrier en date du 7 février 2006, vous demandez une augmentation de votre quotité de travail, compte tenu de l'importance des tâches qui vous incombent.
J'ai noté, au regard de votre rapport d'activités, votre investissement au service des élèves et de la communauté pédagogique. Néanmoins je ne peux donner une suite favorable à votre demande. Votre volume d'activité doit être raisonnable, et compatible avec un temps de service à mi-temps."

Je ne vous apprendrai pas que depuis quelques années l'informatisation s'est généralisée, même dans les collèges. Ainsi, de nouvelles épreuves se passent sur ordinateur. C'est le cas de l'ASSR, l'attestation de sécurité routière, qui voit chaque année tous les élèves de 5ème et de 3ème (et certains de 4ème), soient plusieurs centaines d'élèves, plancher sur les niveaux 1 et 2 de l'ASSR. Il faut organiser la passation par groupes car aucune salle ne contient assez d'ordinateurs pour accueillir une classe entière avec un élève par poste.
Nous avons aussi connu le B2I, Brevet Informatique et Internet, qui est un préalable à l'obtention du Brevet des collèges. C'est à dire qu'il est indispensable, donc génère des préparations, des entraînements, des validations et des inquiétudes. Dans le même esprit est arrivé Melia, outil d'évaluation des compétences en langues.
Alors certes nous n'avons pas de maintenance technique sur ces programmes, mais il faut bien les administrer, y créer les comptes des élèves et des professeurs, et ceux des nouveaux arrivants, il faut aussi contrôler au quotidien les demandes et dépanner les indécis, et tout le reste.

Depuis l'année scolaire 2008-2009, des heures supplémentaires ont été accordées pour les enseignants et personnels d'éducation souhaitant développer une activité complémentaire aux cours. Ce fut une expérience très enrichissante où j'ai pu pour ma part guider un petit groupe d'élèves motivés dans des sessions formatrices. Mais pourquoi placer ces heures en dehors des heures habituelles de présence au collège ? N'était-il pas plutôt possible d'étendre les emplois du temps existants et accueillir les élèves dans des créneaux plus traditionnels ?. Quand vous préparez une heure d'activité, il vaut peut-être mieux qu'elle profite à un plus grand nombre, me semble-t'il.

J'achèverai ici le descriptif de mes activités au collège. Non pas qu'il soit exhaustif – il faudrait pour cela que j'aborde les coups de mains aux services administratifs du collège (même si il nous est interdit de toucher à leur réseau), l'organisation ponctuelle de formations pour les professeurs, la prise en charge d'une permanence de temps à autre quand la vie scolaire est débordée et, de manière générale, l'aide aux personnes en souffrance face à l'outil informatique.

Aujourd'hui je suis remplacé. Certainement par une personne très compétente. Mais combien de temps lui faudra-t'il pour s'adapter , pour appréhender ce que j'ai construit en six années ou construire son propre environnement? Et s'il s'implique comme je l'ai fait, l'Education nationale a-t'elle droit de le chasser à la fin de ses contrats comme je le suis aujourd'hui ?

Vous me répondrez que nous avons signé un engagement en durée déterminée; certes. Mais dans ce contrat n'était pas stipulé l'investissement grandissant qu'allait nous demander notre activité, nourrie par de plus en plus de tâches liées au développement tous les ans augmenté de l'informatisation des établissements scolaires. Et souvent, car nous ne pouvons pas tout maîtriser tant le champ des compétences est élargi, nous avons dû nous former seuls, en grande partie chez nous, par nos propres moyens. Car être AED TICE, c'est être un peu assistant d'éducation, un peu technicien informatique, un peu administrateur réseau, un peu gestionnaire de base de données, un peu webmestre, un peu formateur, un peu pédagogue...c'est peut-être à cause de cela qu'on nous présente comme des personnes ressources.

Je me sens aujourd'hui abandonné comme le sont tous les précaires de l'Education nationale – pas désespéré puisque j'ai pu développer une activité parallèle d'assistance informatique à laquelle je vais désormais me consacrer à plein temps . Je regrette surtout d'être "jeté" alors que j'ai fait mon possible pour être efficace, et, je pense, que mes anciens collègues ne vous diraient pas le contraire.

Je suis surtout déçu de constater l'exemple que donne une institution qui, au lieu d'être un modèle en la matière, sous les yeux des enfants qu'elle accueille, traite son personnel sans respect, comme le Privé ne pourrait se le permettre.

Et quand je vois que sont créés de nouveaux emplois tels que celui d'agent d'équipe mobile de sécurité, je ne peux m'empêcher de penser aux soldats sans âme que jadis on envoyait à la boucherie, dans des tranchées, des êtres sans grade, qui pourtant donnaient leur sang pour sauver leur pays et ses valeurs. Mais qui se souviendra de cette abnégation quand disparaîtra définitivement l'Histoire du programme scolaire ?

L'image vous paraîtra disproportionnée voire inappropriée. Elle l'est sûrement, comme pourrait l'être une réaction dictée par l'affliction et l'amertume.

Je vous prie d'agréer, Monsieur le Recteur, l'expression de toute ma considération.

La reconnaissance vocale sur PC avec Dragon Naturally speaking 10

2010-07-31T09:28:00.000-07:00

Le logiciel de reconnaissance vocale Dragon Naturally Speaking 10 de Nuance est actuellement en promotion chez le revendeur Amazon dans sa version standard pour le prix de 19,90 €. Ce programme qui a fait ses preuves en est actuellement à sa version 10. Après un court didacticiel (environ 10 minutes) il est en effet possible d'utiliser le programme qui s'acquittera facilement des tâches qu'on voudra bien lui confier. Naturellement optimisé pour les logiciels Microsoft, Dragon 10 permet néanmoins, en contournant le problème, notamment par l'utilisation du Wordpad, et grâce à un copier/coller, de remplir des feuilles blanches sans utiliser le clavier. Principalement destiné à ceux qui ont besoin d'un logiciel de diction efficace, simple et rapide, Dragon Naturally Speaking 10 est une perle de technologie. Il permettra aux plus courageux de changer de programme, de taper des adresses Web, de lancer Outlook, ou encore, leur navigateur préféré. Voilà pour l'utilisation basique du logiciel. Dans son emballage promotionnel logiciel avance 10 bonnes raisons d'en faire l'acquisition : premièrement il se déclare plus précis que jamais. Effectivement après quelques minutes d'utilisation on s'aperçoit que la qualité de reconnaissance vocale et bluffante. Il annonce aussi la rédaction de documents et d'e-mail en un temps record ; on constate en effet que l'écriture des textes lus et particulièrement rapide. On comprend aisément qu'avec un peu d'entraînement le logiciel peut vite devenir indispensable. Le troisième point avancé par l'éditeur et l'extrême simplicité d'utilisation. En effet, conformément à ce qui est annoncé, le logiciel s'installe rapidement et ne nécessite pratiquement aucun apprentissage. On bénéficie directement de l'expérience acquise par les programmeurs au cours des différentes versions. Le quatrième point est plus contestable : les éditeurs de nuances déclarent que Dragon 10 peut être utilisé avec ses programmes préférés. Il faut en effet être un aficionado des suites Office pour bénéficier d'une interactivité étendue. Les utilisateurs de logiciels libres auront en effet tendance à vouloir passer leur chemin. Open Office, l'un des traitements de texte les plus utilisés n'est pas annoncé comme compatible et pourtant, à l'image d'un autre traitement de texte bien plus connu, la reconnaissance vocale fonctionne à merveille. Nous n'avons certes pas testé toutes les fonctionnalités, au demeurant très nombreuses, mais la transcription d'un texte complexe est tout à fait possible. L'utilisateur lambda pourra tout à fait rédiger une lettre qu'il n'aura ensuite plus qu'à mettre en forme. De même il est tout à fait possible d'utiliser Dragon 10 pour dicter un mail dans Mozilla Thunderbird. Petit détail agaçant au passage le logiciel, très sensible aux bruits, a tendance à lancer systématiquement l'aide du programme utilisé au moindre reniflement !
Le cinquième point avancé par l'éditeur est la possibilité d'utiliser le logiciel pour la navigation sur Internet. En partant du bureau on peut en effet lancer quelques applications : avec la commande « ouvrir » on peut lancer Mozilla FireFox. Il conviendra de passer au préalable en mode « commandes ». L'entrée d'une adresse de site Web relève par contre du parcours du combattant. Après plusieurs essais, j'ai dû me contraindre à entrer l'adresse manuellement, confronté à des difficultés pour faire valider le.fr. Ce soucis récurrent s'est aussi produit à l'usage d'Internet Explorer. Il est peut-être lié au manque d'entraînement.
Comme nous avons dit précédemment l'éditeur affiche une compatibilité totale avec les programmes Microsoft et en particulier avec Word. Au passage, il m'a été impossible de faire intégrer au logiciel le mot Word que je prononce pourtant dans un anglais impeccable... Pour avoir vu une démonstration précédemment, je ne reviendrai pas sur le lancement naturel qu'est capable de faire le logiciel pour les programmes labellisés Microsoft. En effet, le lancement d'Outlook - mot qui est lui bien reconnu - se fait à la perfection. De même que l'entrée d'une adresse mail et l'envoi du message.

Comme l'avance le septième point, le logiciel Dragon Naturally Speaking 10 est entièrement adaptable. On peut en effet ajouter des mots ou des expressions pour créer son propre dictionnaire personnalisé. C'est primordial car en l'absence de cette possibilité l'utilisation du logiciel finirait par être limitée. Les huitième et neuvième raisons de faire l'acquisition de ce programme de reconnaissance vocale avancées par l'éditeur, le formatage rapide à la voix et les efforts limités pour la saisie informatique, sont confortés par les premiers temps d'utilisation.
Après avoir testé le module de reconnaissance vocale intégré à Microsoft Vista, notamment, et évalué les performances de Dragon Naturally Speaking 10 on comprend que l'éditeur mette en avant ses résultats commerciaux (premier au niveau mondial) et la simplicité d'utilisation du programme.

Allié à Antidote, le recueil de dictionnaires de la langue française (99,85€ chez Amazon), Naturally Speaking saura satisfaire les rédacteurs de tous poils fatigués de saisir leurs textes au clavier.

Applications Ipad pour étudiants en médecine

2010-07-30T13:27:00.000-07:00

Itunes met en valeur ce moi-ci des applications destinées aux étudiants en médecine. Cette sélection contient des dictionnaires dans des langues différentes, le plus souvent anglais.
A noter: sur l'App store d'Itunes, il existe une section "Médecine" où ces applications sont présentées.

Voici quelques applications à ajouter à la liste:

3D Medical images (Gratuit)
Médicaments pour Ipad (9,99€)
Dictionnaire d'Angiologie (1,59€)
Anatomical structures (Editeur: Voi Nguyen) 15,99€
Medical encyclopedia + (Editeur: Voi Nguyen)15,99€
La série "Oxford American Handbook of Emergency Medecine (44,99€ pièce)
Drugs and Medications Plus (Editeur: Voi Nguyen) 23,99€
The cardiovascular system 3D Ipad edition (14,49€)

Mais aussi pour les étudiants en pharmacie

Champignons pour Ipad (3,99€)

La tablette numérique en classe

2010-07-26T06:28:00.000-07:00

La multiplication des tablettes tactiles - Ipad et concurrents sous Androïd (Google), Windows 7 (Microsoft) et autres systèmes propriétaires - ainsi que les contenus qu'elles proposent (lecture de livres, journaux, documents audio,...) permet de leur imaginer un avenir dans les établissements scolaires, à l'heure où la question du cartable lourd crée toujours la polémique.

Quels avantages tirer de l'utilisation de la tablette, quelles sont ses limites et quelles interrogations leur emploi soulèverait-il ?

La tablette, appelée aussi "ardoise", comme manuel scolaire

Aujourd'hui, on peut aisément penser que l'ensemble des livres d'école pourraient être numérisés et fournis dès la rentrée. Retour de l'expression "sortez vos tablettes, page 65, un volontaire pour lire à voix haute le texte de Zola". Plus de livres cornés, plus de corvée de couverture des manuels, un chiffon doux pour tout entretien.
La tablette, est aussi un outil multimédia. On peut facilement imaginer la préparation, pour les cours de langues, de sessions à base de podcasts, d'émissions TV, d'extraits de films ou plus simplement de bandes audio. Avec un micro-casque sur un matériel polyvalent, quoi de plus facile que d'utiliser des logiciels de synthèse vocale pour perfectionner la diction.
Les Sciences ne sont pas en reste, on trouve partout des tables de Mendeleïev, par exemple. La tablette affiche confortablement les photos, permet de zoomer, de faire tourner des objets en 3D.
C'est aussi cela qui peut être exploité en Mathématiques pour la visualisation de figures, pour des démonstrations animées sur les forces, la vitesse,etc...
L'Histoire et la Géographie, seraient aussi concernées par la tablette manuel scolaire: lecture de cartes, de chronologies, analyse de documents,etc...

En outre, il faut rappeler que cet outil aux contenus infinis est connecté. On peut donc imaginer récupérer des documents sur un réseau local ou sur Internet. L'instrument choisi devra cependant être le plus universel possible, ce qui n'est à l'heure actuelle pas le cas avec, notamment l'Ipad qui ne lit pas les vidéos et animations au format flash.

Voici une liste de tâches dont la tablette numérique pourrait s'acquitter:

Lire un livre, un texte
Consulter une photo (pour l'analyser, la commenter, etc...)
Visualiser une animation (évolution de démographie, fonctionnement du cœur, figure géométrique en 3D, etc...)
Utiliser une animation interactive (faire fonctionner un oscilloscope, faire évoluer une figure géométrique en changeant des valeurs,etc...)
Écouter un fichier audio (un enregistrement, une musique, une discussion, une radio,etc...)
Voir un film, une vidéo, un journal TV,etc...
Parcourir un site web (effectuer des recherches sur Internet, une webquest,...)
Consulter un dictionnaire
Utiliser une calculatrice, lecture de formules

Et pour s'exercer ?

C'est ici que l'ardoise numérique montre ses limites. On sait qu'il n'est pas aussi facile d'écrire sur une tablette que sur un ordinateur. Exit donc tout traitement de texte intensif ou usage approfondi du tableur, même si les deux sont utilisables. On aura aussi des difficultés en Mathématiques à réaliser des figures géométriques dignes de ce nom ou pour tracer les circuits électriques chers aux Sciences physiques. La tablette n'apporte ici rien de neuf par rapport à l'ordinateur.

Par contre, on peut imaginer l'usage en remédiation, par exemple, d'exercices à trous, de réécriture, si celle-ci n'est pas trop longue. D'exercices de calcul comme le proposent sur PC nombre de logiciels.

Quelques exemples d'entraînements interactifs:

Exercices de calcul, conversions, etc...
Petites rédactions, traductions,etc...
Exercices à trous, QCM, test
Dictées
Webquest
Synthèse vocale
Retouche d'image
Jeux éducatifs

En bref

On peut affirmer d'ores et déjà que l'utilisation de la tablette numérique permettrait de façon radicale d'alléger les cartables, et c'est bien ici ce qu'on lui demande. La plupart des formats disponibles sur le marché ou à venir est légèrement plus petit qu'une feuille A4. La taille de l'écran suffirait amplement, comme on l'a vu, à afficher des textes, des photos ou des contenus animés. Cerise sur le gâteau, cet outil multimédia serait à même de remplacer l'ordinateur dans un grand nombre d'activités en classe excepté, c'est un avis personnel, pour la création de documents textes ou de feuilles de calcul (tableur). Difficile aussi pour la tablette de remplacer l'usage du PC pour la géométrie, la création de plans, le dessin technique.
En revanche, elle accompagnerait sans problème, équipée d'un logiciel adéquat, des séances de remédiation et de soutien pour des petits exercices d'approfondissement ou d'imprégnation. On peut imaginer également l'utiliser dans des activités annexes telle que la passation de l'ASSR (Attestation de Sécurité Routière) par exemple .

Ce qui reste problématique, c'est de savoir qui sera le propriétaire de la tablette, quand on connaît le prix unitaire actuel de ces merveilles technologiques. Faut-il penser un élève, une tablette, comme on a tenté de le faire avec l'ordinateur portable ou imaginer plutôt un stockage dans l'établissement, ce qui indéniablement soulèverait d'autres questions ?

On sait aujourd'hui que des commandes en quantités importantes et groupées peuvent entraîner une chute nette des prix (voir article sur la tablette à 35 $ sortie en Inde à destination des scolaires). En outre, un fabricant français (Archos) propose depuis 2008 des tablettes multimédia tactiles, il y aurait peut-être à portée de main, une opportunité de soulager nos élèves et de mettre un second pied dans l'aire numérique.

Pour aller plus loin:

Sur Educnet, deux articles sur

Le manuel numérique: http://www.educnet.education.fr/dossier/manuel
Le livre numérique: http://www.educnet.education.fr/dossier/livrelec/notions/livre-electronique-livre-numerique

La tablette dans les établissements scolaires:

GEM (Grenoble Ecole de Management) investit dans 50 Ipad pour son parc informatique afin de tester l'intégration de cette ardoise numérique dans la pédagogie. D'autres supports et plates-formes suivront: http://www.ecoles2commerce.com/news/373/56/GEM-investit-dans-un-parc-test-de-50-iPads.html

3300 Ipad en Corrèze ! (oooh)

http://www.zone-numerique.com/news_8816_3300_ipad_pour_les_collegiens_et_enseignants_de_correze.htm

http://www.01net.com/editorial/523558/en-correze-2-500-collegiens-vont-etre-munis-d-ipad/

Au secours ! la mallette de lecture numérique en Gironde

http://www.ac-bordeaux.fr/club-de-la-presse/actualite-en-images/experimentation-mallettes-de-lecture-numerique.html

Lire facilement des Pdf sur son Ipad

2010-07-25T07:15:00.001-07:00

Pratique pour lire des ebooks, l'Ipad est vite contrariant dès que l'on veut consulter un document ou un livre, simplement et gratuitement, qui plus et si c'est un fichier que l'on a sur son PC. Il existe pourtant une application formidable qui permet tout cela: il s'agit de Cloudreaders. C'est un programme gratuit qui une fois téléchargé dans Itunes va autoriser le transfert des fichiers PDF vers l'Ipad. Pour cela, il suffit de se rendre dans la section Applications du matériel branché à l'ordinateur. Sous la liste des applications à synchroniser apparaît une section Partage de fichiers, listant les programmes permettant de transférer des fichiers entre l'Ipad et l'ordinateur. Cloudreaders est dans la liste (parfois seul). Dans la colonne de droite, un bouton ajouter permet d'aller récupérer les fichiers PDF dans les dossiers du PC. Une fois récupérés dans Itunes, une petite synchronisation permet de les afficher simplement sur l'Ipad via Cloudreaders. Simple comme bonjour et...gratuit !
Bonne lecture

Photogene pour Ipad

2010-07-24T09:25:00.001-07:00

Un logiciel de retouche photo pour Ipad simple et efficace ? C'est possible et il s'appelle Photogene pour Ipad. Même étant peu à l'aise avec la langue de Shakespeare, on se prend à recadrer, appliquer des effets, tourner ou encore envoyer ses créations vers Facebook, Twitter ou par mail d'une façon très intuitive. Une mention donc pour cette application qui vaut largement ses 2,99 €.

Maths en poche sur Ipad !

2010-07-24T08:47:00.000-07:00

Les valeureux contributeurs de Sesamath ont travaillé pour l'Ipad: Le manuel Sésamath 5e édition 2010. Alors que le manuel papier sera disponible dans les collèges à la rentrée, les auteurs et Génération 5, éditeur français de programmes numériques éducatifs, nous servent une application gratuite et efficace, même si elle perd de sa substance sans certaines animations qui sont en flash sur le site Mathenpoche.sesamath.net.

Un départ encourageant même si l'Ipad n'est pas forcément le meilleur support pour faire des maths...

Les applications pour Ipad intelligentes

2010-07-23T22:35:00.000-07:00

Une grande partie des applications destinées à l'Iphone sous toutes ses formes est compatible avec l'Ipad d'Apple. Toutefois, certaines ont été repensées pour la tablette magique. L'offre de programmes en français est encore aujourd'hui parcellaire mais s'étoffe au gré du temps. A noter le notable travail qui est proposé avec la suite Iwork (Numbers, Pages et Keynote) qui permet notamment de créer et d'exporter des documents en .pdf ou .doc (Microsoft Word), le tout pour moins de 24 euros (7,99 € pièce).

La langue française est à l'honneur avec Antidote Ardoise. La richesse de ce chef d'œuvre d'application est impressionnante et n'a d'égal que l'ergonomie dont elle fait preuve. Quel plaisir en effet d'utiliser les différents dictionnaires ou de parcourir les nombreux cours qui composent les guides ! Un plaisir à 14,99 €.

Comme le fut l'application Le Louvre pour l'Iphone, celle du Quai Branly pour Ipad est une référence. Très ergonomique, multimédia, elle est aussi très riche de par son contenu et offre une visite très complète du musée. Application gratuite.

Le magazine Geo que l'on connait pour la qualité de ses reportages et de ses couvertures photo, propose de superbes applications en français qui demandent à évoluer mais laissent présager de bonnes choses. 4,99 € pour chaque mouture (Venise, Corse, etc...).

Cette application pertinente propose plus de 2100 verbes et leur conjugaison dans 16 temps pour chaque verbe.
Il est possible d'effectuer des recherches, des tris,etc...
Une application qui sera utile aux jeunes étudiants, à ceux qui apprennent la langue française, ou encore à ceux qui sont soucieux de bien conjuguer les verbes qu'ils utilisent ! Prix constaté: 2, 39 €

On peut rajouter à cette liste l'indispensable dictionnaire Le Robert (9,99€ - 158 Mo) et le dictionnaire de langues Anglais/Français Harrap's (19,99€ - 154 Mo).

La version Ipad de Google Earth est elle aussi bien portée sur tablette et même si elle offre moins d'options que sur PC, elle est agréable à parcourir et affiche l'essentiel (Lieux, commerces, photos, centrages wikipedia, frontières et légendes, routes, reliefs) et permet de personnaliser ses cartes, le tout bien sûr gratuitement.

Il est donc possible de butiner sur un Ipad grâce à quelques applications dont l'offre tend à se diversifier. L'outil est surtout pratique pour bénéficier du formidable contenu que proposent les sites web éducatifs. Un bémol toutefois: les programmes en flash ne seront pas lus...

Apprendre l'anglais

2010-03-07T22:22:00.000-08:00

Il existe sur la toile et dans les médiathèques un grand nombre de solutions pour s'initier à la langue de Shakespeare ou pour approfondir ses connaissances.

Nous évoquerons ici les solutions en ligne ainsi que les suites logicielles.

Les sites Internet gratuits

L'un des sites les plus complets et qui fourmille de tests et d'évaluations, Anglais Facile (http://www.anglaisfacile.com), offre des fiches de grammaire, des fiches méthodologiques, de vocabulaire, des cours avec documents audio ou video. Ce site collaboratif est aussi ouvert aux participations pertinentes.

Sur e-Anglais.com (http://www.e-anglais.com), on retrouve une intéressante suite de cours, exercices et tests corrigés.

Le site Internet la passerelle :(http://www.lapasserelle.com/sm/ang90mp3/indexa90-fr.html) propose 90 leçons composées de dialogues à écouter, de leçons et d'exercices contextuels. Le site permet aussi, en payant, de télécharger des leçons complètes avec leurs exercices multimédia, ainsi que des exerciseurs pour les plus jeunes (6-11 ans).

Les videos de Netprof (http://www.netprof.fr/Anglais/Tous-les-cours-en-video,27,0,0.aspx) sont un complément aux exercices traditionnels et contribuent à enrichir le vocabulaire.

English Online (http://englishonline.free.fr/EnglishOnLineMenu.htm)est un site en anglais très structuré fournissant des exercices de grammaire, des documents à analyser, des annales d'examens ou encore des exercices visant à enrichir son vocabulaire.

Edufind. com (http://www.edufind.com/english/grammar/grammar_topics.php) est un site très diversifié et fourmille d'exercices et de cours, attention toutefois pour les plus novices car l'interface est en anglais. Beaucoup de documents et de tests sont gratuits mais certains sont payants. Un site très intéressant toutefois pour s'évaluer ou simplement s'entraîner.

Quelques journaux et sites d'informations en ligne pour lire en anglais:

The Times: http://www.timesonline.co.uk/tol/news/

The Daily Mail: http://www.dailymail.co.uk/home/index.html

The Sun: http://www.thesun.co.uk/sol/homepage/

The Guardian: http://www.guardian.co.uk/

The Daily Telegraph: http://www.telegraph.co.uk/

BBC: http://www.bbc.co.uk/

CNN: http://www.cnn.com/

Fox News: http://www.foxnews.com/

Métiers - formations

2010-02-19T23:36:00.000-08:00

www.metiers.info : Pour une découverte de toute l'information sur les métiers (description, vidéos...)
www.metiers.info propose de l'information sur les métiers. Il recense plus de 3000 fiches métiers et des centaines de vidéos.

Le guide des métiers : fiches métiers et témoignages professionnels en vidéo – L'Etudiant: Le guide des métiers de l'Etudiant permet de rechercher des métiers par secteurs ou par ordre alphabétique, et accéder ainsi à toutes les informations relatives aux formations, écoles et études pour votre orientation professionnelle.
ONISEP - Les métiers: 500 fiches métiers dans tous les domaines professionnels : carrières, insertion professionnelle, débouchés et emploi, formations requises.
Dico des métiers: France 5 et l'Onisep vous aident a choisir votre orientation et metier. Vous aimez la nature, le sport, le commerce, les sciences, les metiers manuels… Et vous voulez savoir quels sont les métiers susceptibles de vous interesser....
Studya - fiches metiers: Plus de 1000 Fiches metiers. Informations sur les formations et metiers de l'agriculture, l'environnement, les espaces vert, au contact avec des animaux, métiers de la mer. Formation adulte et en alternance
Info-métiers, le Centre de Documentation et d'Information Vidéo sur les métiers qui recrutent aujourd'hui, les métiers qui recruteront demain...: Le Centre de documentation et d'information vidéo pour découvrir les métiers qui recrutent dans l'environnement où ils s'exercent d'une façon dynamique, ludique et attractive. Productions Pôle Emploi.
AFPA (Association pour la Formation Professionnelle des Adultes): "L'AFPA est en France, le premier organisme d'intérêt général dans le domaine de la formation professionnelle des adultes. Association sous loi 1901, elle occupe une position particulière au sein du Service Public de l'Emploi en raison de sa capacité à s'adapter aux mutations du marché du travail."
Le site national de la formation professionnelle Formaguide.com (http://www.formaguide.com) est un portail documenté de la formation professionnelle qui propose des offres par thème, par lieu ou secteur professionnel ainsi qu'une actualité régulièrement mise à jour et des fiches métiers.

S'entraîner pour passer l'ASSR

2010-02-16T22:44:00.000-08:00

L'Attestation scolaire de sécurité routière de niveau 1 (classe de 5ème au collège) et de niveau 2 (classe de 3ème) est une composante indispensable à l'obtention du BSR (brevet obligatoire pour conduire un cyclomoteur dès 14 ans) et du permis de conduire.

Pour s'entraîner à ces passations qui nécessitent une bonne connaissance du code la route, les élèves sont guidés au collège par des activités liées aux matières, mais il peut être utile de profiter à la maison de ressources en ligne pour réviser.

Les annales d'anciennes épreuves avec le test en video ainsi que les grilles de validation sont disponibles sur le site Eduscol à l'adresse suivante: http://eduscol.education.fr/cid46889/annales-des-epreuves-de-securite-routiere-de-2006.html. Il est donc possible de s'entraîner à la maison avec les mêmes types de questions que ceux présentés le jour de l'examen. Ce même site Eduscol propose une série de sites (http://eduscol.education.fr/pid23611-cid49567/des-sites-ressources-specialises.html) pour mieux appréhender l'ASSR sous toutes ses formes.

Le site Code3000.net (http://www.code3000.net/bsr-assr-cyclo.php) propose 15 tests gratuits de 20 question. L'accès aux exercices, aux réponses et aux explications (texte+audio) assez complètes est direct. Il n'est pas inutile de faire toutes les épreuves pour visualiser un maximum de situations.

En complément des tests traditionnels, le site www.priorite-vos-enfants (http://www.priorite-vos-enfants.fr/index.php5?page=P10-12_30D#) met à disposition des visiteurs plusieurs jeux qui font appel au bon sens.

Ce jeu (de l'oie) propose d'avancer au gré des bonnes réponses apportées à des questions précises sur la sécurité routière: http://juliette.hernando.free.fr/serpent.php.

Exercice guidé pour Open Office Writer

2010-02-01T11:49:00.000-08:00

Texte original extrait de l'encyclopédie en ligne Wikipedia:

Antonio Lucio Vivaldo (4 mars 1678, Venise — 28 juillet 1741, Vienne) fut un violoniste et compositeur italien.

Prêtre catholique, sa chevelure rousse le fit surnommer il Prete rosso (« Le Prêtre roux »), sobriquet peut-être plus connu à Venise, alors, que son véritable nom.

Vivaldo a été l’un des virtuoses du violon les plus admirés de son temps ; il est également reconnu comme l’un des plus importants compositeurs de la période baroque, en tant que principal créateur du concerto de soliste. Son influence, en Italie comme dans toute l’Europe a été considérable, et peut se mesurer au fait que Bach a adapté et transcrit plus d’œuvres de Vivaldo que d’aucun autre musicien. Son activité s’est exercée dans les domaines de la musique instrumentale — particulièrement violonistique — et de la musique lyrique ; elle a donné lieu à la production d’un nombre vraiment considérable de concertos, sonates, opéras, pièces religieuses : il se targuait de pouvoir composer un concerto plus vite que le copiste ne pouvait le recopier.

Comme ce fut le cas pour de nombreux compositeurs du XVIIIe siècle, sa musique, de même que son nom, fut vite oubliée après sa mort. Elle ne dut, au XIXe siècle, de retrouver un certain intérêt auprès des érudits qu’à la faveur de la redécouverte de Bach ; cependant sa véritable reconnaissance a eu lieu pendant la première moitié du XXe siècle, grâce aux travaux de musicologues tels Arnold Schering, Marc Pincherle, Alberto Gentili ou Alfredo Casella.

Aujourd’hui, certaines des œuvres instrumentales de Vivaldo, et notamment les 4 concertos connus sous le titre « Les Quatre Saisons » comptent parmi les plus populaires du répertoire classique auprès du grand public.

Exercices

Une erreur s'est glissée dans le texte ! Remplacer Vivaldo par Vivaldi grâce à l'outil de remplacement (dans Edition puis Rechercher et remplacer).
Sélectionner tout le texte et appliquer la police Book Antiqua taille 13.
Mettre « il Prete rosso » en italique.
Sauter une ligne au début et inscrire un titre: Antonio Vivaldi police Book Antiqua taille 16 souligné et centré.
Insérer une lettrine à la première lettre du premier paragraphe (sélectionner la lettre puis aller dans Format – paragraphe – onglet lettrine cocher la case Première lettre).
Mettre en exposant les « e » des noms de siècles (format – caractères – onglet Position puis exposant).
Appliquer à tout le texte la couleur rouge (5ème case de la palette).
Ouvrir la « Gallery » (Outils puis Gallery) et insérer le fond de page « sand-light » en effectuant un clic droit sur le fond à utiliser puis Ajouter puis Arrière-plan puis Page.
Insérer une image de Vivaldi trouvée sur Internet.
Diminuer la taille proportionnellement jusqu'à obtenir une largeur d 'environ 5 cm et lui attribuer un cadre (Affichage puis Barres d'outils puis cadre et choisir l'encadrement à l'aide de l'icône adéquate).
Sélectionner tout le texte et afficher sous la forme de 2 colonnes (Format puis colonnes, sélectionner deux colonnes avec un espacement de 0,50 cm).
Ajuster la présentation.
Enregistrer sous vivaldi.odt dans Mes documents, sous-dossier Textes.
Exporter dans le même dossier au format PDF (vivaldi.pdf)

eBooks: livres à portée de clic

2010-01-18T22:03:00.000-08:00

Définition:

Le livre numérique ou numérisé est un document écrit consultable sur un ordinateur, une tablette dédiée, un smartphone ou encore un téléphone mobile multimedia.
Certains sont des reproductions, des saisies de textes, d'autres sont des photocopies, des numérisations de documents originaux. On trouve ces fichiers sous plusieurs formats dont les plus courant sont le .pdf, format propriété d'Adobe, Mobipocket, e-reader ou encore html. L'avantage de l'eBook est qu'il est possible de le transporter sur plusieurs plateformes, le lire sur plusieurs machines et que les lecteurs logiciels offrent des outils pour accompagner la lecture (Marque-page, zoom, prise de notes, table des matières interactives, etc...).

Sur les nouveaux supports qui ont désormais plus de mémoire, on peut emporter avec soi une bibliothèque complète. Exemple: On trouve sur le site eBooks gratuits (http://www.ebooksgratuits.com) la version numérique d'Eugénie Grandet d'Honoré de Balzac dont le fichier fait 321 Kilooctets; sur un smartphone doté de 8 Gigaoctets de mémoire, il sera possible d'y stocker près de 25000 livres de même sorte !

La grande partie des eBooks que l'on peut consulter ou télécharger gratuitement sont tombés dans le domaine public, c'est à dire qu'ils sont libres de droit. Les revues ou romans récents vont être eux, le plus souvent, payants.

Les lecteurs de livres électroniques

Ces tablettes sont dédiées à la lecture mais certaines ont des fonctionnalités avancées. On trouve actuellement dans le commerce plusieurs machines dont:

Le Sony Reader : un lecteur polyvalent qui sait lire les formats traditionnel de livres numériques (epub, pdf ainsi que doc, de Microsoft Word) mais affiche aussi les images jpg et joue les mp3. Il existe dans plusieurs versions dont des versions tactiles et qui, par l'ajout de carte de mémoire, permettent d'embarquer plusieurs milliers d'eBooks.

Le Kindle d'Amazon: une tablette communicante (WIFI, 3G) qui devrait à terme, permettre de télécharger indépendamment du PC, des livres. Elle sait déjà lire un grand nombre de formats d'images, les fichiers web (html), doc (Microsoft Word), pdf (Adobe), txt ou encore rtf (texte) ce qui lui permet de s'adapter à une grande variété de contenus, mais aussi le mp3 pour une plus grande polyvalence (livres audio par ex.).

Les autres fabricants ne sont pas en reste et se lancent à leur tour dans le lecteur de livre numérique qui dérive parfois vers le support multimédia. Citons par exemple Notion Ink et sa tablette sous Androïd (Système d'exploitation de Google), le Zii Mediabook de Creative, l'iPad d'Apple, l'HP Slate de Hewlett Packard, le français Orizon de Bookeen, les E6 et E101 de Samsung, le Que Pro Reader de Plastic logic ou encore le Skiff Reader de Skiff. Le choix entre ces modèles s'effectuera selon des critères de communication, de compatibilité avec les différents formats d'eBooks, la manière de récupérer les livres numériques, ainsi que le souhait ou non d'avoir un outil multimedia. Le prix sera souvent fonction de ces éléments.

Lire sur son ordinateur

Pour lire ou consulter des documents sur son ordinateur, un certain nombre de logiciels font l'affaire, à commencer par le plus universel: Adobe Reader et son format aujourd'hui très répandu: le pdf. Le traitement de texte d'Open office, libre et gratuit, permet lui aussi de lire un grand nombre de formats: son format propriétaire odt, le format doc de Microsoft Word, les fichiers rtf ou encore txt. Il offre la possibilité en outre d'exporter des documents ou compositions au format pdf pour les envoyer ou les lire sur d'autres plateformes.

Il existe d'autres formats listés ci-dessous et les logiciels permettant de les ouvrir:

Mobipocket (extension prc) lu par le logiciel du même nom (http://www.mobipocket.com), qui autorise la lecture de nombreux formats tels que le pdf, le doc). Une extension logicielle gratuite permet de créer ses propres fichiers. Ce programme de lecture avancé fourmille de fonctionnalités dont parmis les nouvelles, la vue sous forme de colonnes, la gestion de la bibliothèque, la synchronisation avec des appareils mobiles, ainsi que la connexion à des flux RSS.
Le logiciel multiplateformes eReader de Palm Digital Media (http://www.ereader.com) offre des facilités de consultation telles que l'accès direct aux chapitres, la vue sur deux pages ou encore la recherche par mots clés. L'extension des fichiers est pdb.
Le format ePub est devenu incontournable car il est lu par de nombreuses machines sous différentes plateformes et car il va permettre de donner des fonctionnalités plus complexes et d'afficher des informations plus complètes.
Microsoft fournit lui aussi son lecteur de fichiers: Microsoft Reader qui est peu utilisé car limité au seul format propriétaire de Microsoft: lit.

Les sites ressources qui proposent de télécharger des eBooks gratuits ou d'en acheter

Le site de référence pour le eBooks gratuits car, outre la quantité, il propose des téléchargement sous plusieurs formats: Ebooks gratuits (http://www.ebooksgratuits.com)
Autre site exceptionnel de par son contenu gratuit: Livres pour tous (http://www.livrespourtous.com). Sa particularité est de mettre à disposition des documents de diverses nationalités.
La diversité des formats disponibles est souvent prépondérante suivant la plateforme sous laquelle on souhaite lire. Le site Numilog (http://www.numilog.com) est en la matière une référence. On y trouve quelques titres gratuits mais surtout une grande bibliothèque payante (+ de 53 000 titres disponibles). Le site propose trois formats principaux: le pdf, le prc (Mobipocket) et le ePub.
Les livres libres de droits et gratuits sont à l'honneur sur le site de Google qui numérise une quantité gargantuesque de documents et livres: http://books.google.fr/bkshp?hl=fr&tab=wp
Autre ressource gratuite indispensable aux chercheurs, étudiants, scolaires ou lecteurs en tous genres, le site de la Bibliothèque nationale de France (http://gallica.bnf.fr). Il fourmille de documents anciens, avec iconographies ou sans, et notamment une banque consultable d'enluminures extraites de manuscrits français anciens. Le format utilisé sur Gallica est le pdf, avec la possibilité de télécharger un document entier ou des parties uniquement.
Cette liste très intéressante d'Online colleges concentre un certain nombre d'adresses vers des sites de recherche de documents numériques: http://www.onlinecolleges.net/2010/01/18/50-cool-search-engines-for-serious-readers/ . Si la page est en anglais, nombre de liens conduisent vers des moteurs de recherche en français.
Le Gutenberg Project (http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page) est un site de ressources gratuites (environ 30 000 eBooks) où l'on trouve simplement des livres et leurs traductions dans plusieurs langues. Il offre en outre un panel diversifié de formats numériques pour lire sous tous types de support (PC, Smartphone, Kindle, eReader, etc...)
Feedbook (http://www.feedbooks.com) est un autre site très complet de téléchargement de livres numériques dont l'interface est en anglais mais qui affiche les résultats de recherche dans la langue du manuscrit convoité.
Neotake (http://www.onlinecolleges.net/2010/01/18/50-cool-search-engines-for-serious-readers/) est un moteur de recherche dédié aux eBooks. Il permet de débusquer simplement nombre de titres avec un lien direct pour le téléchargement.

Lire sur son téléphone

Iphone d'Apple

L'Iphone possède une grande variété de lecteurs d'ebooks et offre la possibilité de télécharger des titres gratuits. Tout se passe comme toujours par Itunes, le logiciel propriétaire d'Apple qui centralise les téléchargements et les achats.
Certains livres ou bandes dessinées sont conçus comme des applications à part entière.
Il existe cependant des logiciels pour lire de bon vieux fichiers pdf ou Mobipocket. C'est le cas de Stanza et d'eReader tous deux téléchargeables gratuitement sur Itunes. Seul inconvénient de ces programmes, c'est qu'il faut trouver un titre sur des sites proposés ou envoyer ses fichiers sur un site personnel, ou utiliser un logiciel tiers (ex: Stanza desktop) pour récupérer des livres. Ici aussi, Amazon propose une version logicielle de son Kindle. C'est un outil performant mais uniquement en anglais.

Windows mobile

S'il est un domaine ou les mobiles sous Windows rivalisent encore avec l'Iphone, c'est sur la lecture de documents numériques. En effet, si les lecteurs ressemblent à ceux que l'on trouve sur son PC (Mobipocket (http://www.mobipocket.com/en/homepage/default.asp?Language=FR), eReader (http://www.ereader.com/), Microsoft Reader (http://www.microsoft.com/reader/fr/default.mspx), Adobe Reader version mobile disponible à l'adresse suivante: http://www.adobe.com/fr/products/acrobat/readstep2_mobile.html) la facilité de récupération de documents est aussi évidente que sur un PC. Les téléphones mobiles possèdent aujourd'hui des mémoires confortables, disque interne ou carte mémoire et accessibles aisément depuis l'ordinateur. Il est ainsi possible d'y copier en quelques clics toute sa bibliothèque numérique. On peut aussi simplement accéder sur les sites spécialisés à des ressources payantes.
Pour faire son choix, on utilisera les sites cités ci-dessus dans la section "Lire sur PC".

Android de Google

Les téléphones sous Android (http://www.android.com/) vont bénéficier à terme d'une offre diversifiée en matière d'applications. Les propriétaires de ces machines suivront l'évolution de l'Android Market (http://www.android.com/market/) et des sites d'information tel que FrAndroid (http://www.frandroid.com/) ou Android France (http://android-france.fr/).

Sites thématiques sur le livre numérique

Lectures numériques: http://www.lecturesnumeriques.net/
eBouquins: http://www.ebouquin.fr/

__________

En marge de la lecture sur machine, un nouveau concept tend à se développer: le livre audio

C'est une intéressante alternative pour ceux qui peinent à lire, ne peuvent pas ou ne veulent pas lire, ou souhaitent profiter de l'écoute d'un roman en ayant une autre activité. On trouve des livres audio sous plusieurs formats dont le .mp3. Il est normalement facile de les convertir pour les adapter à différents supports. Apple propose pour ses baladeurs multimédia et Iphones par sa boutique d'Itunes, des livres audio récents à l'achat. Plusieurs sites offrent une bibliothèque téléchargeable de livres gratuits: Littérature audio (http://www.litteratureaudio.com), Audiocite (http://www.audiocite.net) ainsi que Audiolivres (http://www.audiolivres.net/) par exemple. D'autres proposent d'acheter des romans ou revues récents, comme Audible (http://www.audible.fr) ou encore Livraphone (http://www.livraphone.com) qui fournit une large palette de formats et de supports.

Soutien scolaire du primaire au lycée

2010-01-04T02:35:00.000-08:00

Votre enfant peine à suivre le rythme imposé par les cours du secondaire. C'est en effet durant les quatre années de collège que l'adolescent emmagasine le plus de connaissances. Si certaines matières demandent surtout une bonne mémoire, d'autres mettent à rude épreuves leurs méninges et demandent un grand effort de réflexion, d'analyse et de concentration. C'est bien sûr le cas des mathématiques, mais aussi des sciences et du français. Et pour chaque changement de section, à l'arrivée au CP, puis du primaire au collège et à l'entrée au lycée, les remises en questions sont nombreuses, demandent beaucoup d'efforts et se font parfois dans la souffrance.

Il est possible d'aider les élèves à engranger formules, calculs, conjugaisons et vocabulaire; et bien plus encore, grâce à des logiciels testés en classe et qui ont fait leurs preuves. Il existe une pléiade de programmes mais tous n'ont pas le même intérêt pédagogique. Quand on décide d'acheter un logiciel pour accompagner la scolarité de son enfant, il convient de s'assurer qu'il remplit son rôle et est adapté aux scolaires. On pourra se renseigner auprès des enseignants pour savoir ce qu'ils utilisent en classe lors de séances sur support informatique ou encore vérifier que ces logiciels portent la mention RIP (Reconnu d'Intérêt Pédagogique).

Les mathématiques

Les sites gratuits

C'est la matière qui déterminera souvent la future orientation de l'enfant, et notamment la capacité de ce dernier à réagir rapidement face aux problèmes posés et à mettre en pratique ses connaissances. Pour être efficace, il aura besoin d'entraînement et des logiciels bien pensés peuvent l'aider à s'exercer intelligemment.

Le site ressource par excellence, qui couvre les années collège et la seconde, est Maths en poche (http://mathenpoche.sesamath.net/) hébergé par le portail Sesamath.net, maths pour tous (http://www.sesamath.net). C'est un site Internet entretenu par des professeurs et créé à leur initiative. Les cours et exercices interactifs, qui collent de près au programme scolaire, sont accessibles directement sur le site mais il est aussi possible de les télécharger pour les utiliser sur des ordinateurs non connectés à Internet. Les applications au format flash et englobent l'algèbre et la géométrie, avec des outils très accessibles et ergonomiques. C'est de loin la ressource gratuite la plus complète.

Un autre site efficace qui offre une grande richesse d'exercices, cette fois-ci sous forme de fiches, consultables en ligne ou téléchargeables, avec leurs solutions moyennant une inscription gratuite, est Ile des maths (http://www.ilemaths.net/). On trouve ici des ressources jusqu'à la terminale, des forums de discussion pour partager et échanger, des outils ou encore des jeux.

Le Matou matheux (http://matoumatheux.ac-rennes.fr/accueilniveaux/accueilFrance.htm) est un étonnant site qui couvre la scolarité des classes du CP à la seconde en passant par la SEGPA. S'il ne paie pas de mine au premier abord, il est très diversifié et d'une étonnante richesse. On y retrouve en effet tout le programme scolaire sous forme de cours et d'exercices interactifs, et en complément, des pistes originales pour enrichir ses connaissances, avec notamment des références littéraires ou artistiques mais aussi un grand nombre de jeux ludo-éducatifs. C'est un des sites les plus pertinents pour les maths en primaire et au secondaire.

Un site propose aux lycéens des cours, des exercices (JAVA) et des problèmes et rassemble des liens intéressants vers d'autres sites. Il est aussi possible d'y télécharger des fiches et l'ensemble, si on met du temps à s'y retrouver, est riche et intéressant: ABC Maths (http://abcmaths.free.fr/).

Les programmes gratuits

Lilimaths (http://lilimath.free.fr) est un logiciel un peu vieillissant (la dernière mise à jour du site date de 2000) mais qui permet d'appréhender certaines finesse du parcours de la 6ème à la 3ème de façon pertinente avec des exercices d'entraînement et d'évaluation avec pourcentage.

Pour s'entraîner au maniement des figures géométriques et construire ses propres figures, l'application Atelier de géométrie (http://atelier.apinc.org/) offre deux modules téléchargeables sur son site, en 2D ou 3D. Il est possible pour s'aider, de récupérer à la même adresse, des exercices pour le collège et le lycée.

Au collège, et en particulier en classe de quatrième, les élèves découvrent les équations au premier degré. Pour comprendre et se focaliser sur la résolution d'une équation, le logiciel Thot se charge des calculs. Il propose des équations toutes prêtes à résoudre ou permet de rentrer des valeurs choisies. Le site de l'auteur (http://www.emmanuelmorand.net) où on pourra télécharger Thot, propose aussi un grand nombre d'activités, de curs ou de devoirs corrigés pour les lycéens.

En citant ces logiciels gratuits, on ne peut pas oublier Open Office.org Calc qui fait partie de la suite bureautique gratuite Open office. Comme les autres tableurs, ce programme automatise les calculs. On peut l'utiliser du collège jusqu'au monde professionnel. Il permet de créer des tableaux avec des moyennes, des pourcentages, de créer des factures ou encore de calculer un PGCD, par exemple. Un grand nombre de ressources sont accessibles sur Internet pour s'entraîner à l'utiliser; Citons la page Le tableur Calc par l'exemple http://christianwtd.free.fr/ ou encore le site officiel de la documentation d'Open Office.org (http://fr.openoffice.org/Documentation/How-to/indexht-calc.html).

Pour les experts, un autre programme de cette suite Open office permet de créer et d'éditer des formules scientifiques et des équations. Il s'agit d'Open Office.org Maths. Il peut être utilisé par tous ceux qui souhaitent insérer des formules dans des documents et en particulier dès le lycée, ainsi que pour les enseignants. Une documentation intéressante en détaille certains aspects et aide à s'y initier: http://fr.openoffice.org/Documentation/How-to/Math/how-to_math.pdf.

Pour mieux comprendre une fonction, une formule ou une figure géométrique, il est parfois nécessaire de pouvoir la manipuler, la développer, la faire évoluer. Le site collaboratif E-cureil (http://www.e-cureuil.fr) permet de visualiser, par le biais d'animations réalisées avec le logiciel Geo Gebra (http://www.geogebra.org), un grand nombre de figures, algorithmes, graphes, probabilités, statistiques, suites et calculs algébriques. Ces pages évoluent et sont enrichies régulièrement par une communauté active à l'image de celle qui permet au portail Sesamath.net d'être aussi riche.

Les logiciels payants

Les éditions Chrysis proposent un grand nombre de logiciels pédagogiques qui ont reçu le label Reconnu d'Intérêt Pédagogique. L'un des plus utilisés en classe est SMAO 6ème qui permet d'obtenir des bases solides pour réussir au collège. Des exercices didactiques pour chaque nouvelle leçon accompagne le parcours de l'élève qui bénéficie d'une évaluation au pourcentage pour chaque niveau. Un jeu pédagogique clôt la section, mettant en application les acquis.

Le français

Une gamme de logiciels performants permet de compléter le programme scolaire du collège de français en évaluant les élèves grâces à des exercices aux difficultés graduées sanctionnés par des résultats sous forme de pourcentages: Lirebel (http://www.chrysis.com) se décline en plusieurs modules couvrant les sections de la primaire à la troisième et propose des outils de remédiation.

La lecture n'est pas à négliger chez les élèves qui ont des lacunes en orthographe et grammaire. Il est possible de trouver des centaines de livres numériques disponibles en téléchargement sous plusieurs formats: les Ebooks. On trouve nombre de titres gratuits à ces adresses: http://www.ebooksgratuits.com/ , http://www.livrespourtous.com/ , http://gallica.bnf.fr/ ou encore la bibliothèque que se construit Google (http://books.google.fr/bkshp?hl=fr&tab=wp).

Les langues vivantes

Selingua (http://www.wartoft.nu/software/selingua/)est un petit logiciel gratuit qui permet d'enrichir son vocabulaire dans plusieurs langues dont l'anglais, l'espagnol et l'allemand au travers d'exercices et de petits jeux de mots diversifiés.

Anglais facile est un logiciel gratuit tiré d'un site web du même nom (http://www.anglaisfacile.com/) et qui offre une grande ressource d'exercices et de cours d'anglais pour réviser et s'entraîner seul.

Talk to me et la suite Tell me more de l'éditeur Auralog (http://www.auralog.com) sont des exerciseurs et des programmes de synthèse vocale très évolués qui permettent, au travers d'un parcours complet, d'apprendre ou de se perfectionner dans une langue. Equipé d'un micro-casque, l'élève écoute et répète un vocabulaire adapté à un usage courant ou répond à des questions pour améliorer sa prononciation. Des exercices écrits de compréhension viennent compléter les cours qui sont sanctionnés par des évaluations. Les langues disponibles sont l'anglais, l'allemand, l'espagnol, l'italien, le néerlandais, l'arabe, le chinois ou encore le japonais.

Les sciences physiques

Réviser la physique du niveau lycée chez soit grâce à des exercices et leurs corrigés sous forme de fiches consultables ou téléchargeables, c'est possible grâce à Ile de la Physique (http://www.ilephysique.net/).

La physique au collège possède aussi son site de référence: La physique c'est fantastique (http://phys.free.fr/). Au programme: des cours de physique et chimie, des exercices interactifs, des expériences, des liens vers d'autres sites ressources et des jeux. Le site n'est plus mis à jour mais il perdure sur la toile et permet d'avoir une bonne vue d'ensemble du programme de la physique au collège. Il est aussi possible de le télécharger dans son ensemble pour le consulter et l'utiliser hors connexion.

Science et Vie de la Terre (SVT)

Un site formidable créé par un prof de SVT liste un grand nombre de ressources pour aborder la SVT par le biais de l'informatique (TICE): SVT-EDU (http://pagesperso-orange.fr/jourdan.eric/index.htm). On y trouve dans la section "élèves", les sujets pour la matière des sujets de brevets classés par années, des sujets du Baccalauréat, les programmes des classes du secondaire au lycée ainsi que des pistes pour mieux se préparer d'une année à l'autre. Le site propose en outre des liens vers une multitude de logiciels gratuits de SVT téléchargeables sur Internet et des exercices classés par section.

Site généraliste

Académie en ligne: portail de l'Education nationale mettant à disposition tous les cours du CP à la Terminale en accès gratuit. En réalité, le contenu est incomplet mais certaines ressources multimédia en font un site utile. Les cours sont pour partie au format PDF et il va être plus pratique de les imprimer pour mieux les visualiser. Le service est fourni par le CNED, établissement public du Ministère de l'Education nationale.
Canal numérique des savoirs: catalogue de référence des ressources pédagogiques en ligne.

Applications éducatives pour Windows mobile

2010-01-02T00:03:00.000-08:00

Comme pour l'Iphone, les applications pédagogiques ou ludo-éducatives sur les téléphones mobiles, smartphones ou Pocket PC équipés de Windows Mobile fleurissent, même si l'offre, bien que spartiate, était déjà présente. A la différence des produits Apple, on trouve des ressources sur de nombreux sites. Mais l'offre éducative s'y fait discrète. Seuls les ebooks ont tiré leur épingle du jeu puisque plusieurs logiciels existent pour la lecture et les contenus littéraires gratuits ou payants se trouvent à foison. Citons le site exceptionnel qui propose une grande richesse d'ebooks gratuits à télécharger (1913 livres au 01/01/2010): http://www.ebooksgratuits.com/
A noter: on trouve sur ce site plusieurs versions des œuvres, accessibles sous plusieurs plateformes, dont le format PDF.

L'un des premiers sites à proposer une liste en français des programmes gratuits pour Pocket PC et qui perdure est Pocket PC Freeware: http://www.pocketpcfreeware.com.

Ce site simple et ergonomique propose aussi une section pour les logiciels dédiés à l'éducation. On y retrouve notamment l'application Flash maths (http://www.pockettutor.com/) destinée aux primaires qui peuvent s'entraîner aux additions et soustractions.

De son côté, Microsoft a développé sa solution de distribution d'applications, destinées à fonctionner sur les dernières versions de Windows mobile et principalement la 6.5 qui équipe les Windows phone: Windows Marketplace. Là encore, on trouve des programmes classés par catégories avec des produits payants ou gratuits. Bien que l'offre en application éducatives soit nulle aujourd'hui, on imagine que qu'elle sera amenée à se développer. Un logiciel peut avoir un petit intérêt à l'heure actuelle, il s'agit d'un quzz sur les pays et leurs capitales: SPB Geo. Seul inconvenient, il est un peu cher pour ce qu'il propose (4,89€).

Depuis déjà quelques années, une offre pour smartphones existe. Elle se cantonne souvent à des utilitaires ou à des jeux. Voici une liste (non exhaustive) des acteurs les plus populaires de la diffusion d'applications fonctionnant sous Windows Mobile. Chez chaque détaillant, une section Education existe.

Handango: On y trouve entre autres des traducteurs de poche, des dictionnaires, des applications de gestion des finances.

Pocket Gear: Ce site en anglais commercial surfe sur la mode et sort à son tour son App store. L'offre est ici bien plus conséquente. On peut y acheter des encyclopédies numériques, des logiciels de maths ou encore des dictionnaires bilingues.

Mobihand: Un des sites les plus fournis en applications pour Windows mobile. La plupart des programmes est en anglais, mais on y retrouve des outils efficaces en matière de langues ou gestion financière.

Applications éducatives pour Iphone

2009-12-27T10:53:00.000-08:00

Si l'Iphone d'Apple est un outil de communication efficace, il peut aussi s'avérer être un compagnon mobile ludo-éducatif formidable. Un grand nombre de logiciels est en anglais mais permet, même à ceux qui ne sont pas bilingues, de profiter de cette notable offre culturelle ou pédagogique.

Nous allons présenter quelques-unes des applications les plus pertinentes en commençant par les gratuites.

CultureClic propose de découvrir 500 tableaux, photos et gravures historiques en haute définition et géolocalisés dans les grandes villes françaises. Ce catalogue est aussi un agenda culturel et contient une mine de renseignements sur les sites culturels dont 1300 musées et plusieurs centaines d'événements culturels sur toute la France. Une excellente application gratuite à découvrir de toute urgence.

Musée du Louvre: Ce programme très complet présente les oeuvres majeures du musée ainsi que l'histoire du musée. Au programme de cette excellente application gratuite, des commentaires précis, des videos, des vues du Palais du Louvre ainsi que des informations pratiques. Le logiciel se consulte en mode panoramique ce qui permet d'avoir une meilleur navigation et une bonne lisibilité des fiches et videos.

Dictionnaire Littré: Un outil très pratique que ce dictionnaire du XIXème siècle qui devient intéressant pour les passionnés de littérature, étudiants ou curieux. Au menu, du contenu didactique et de nombreuses citations.

Mathematical Formulas: Un programme en anglais intéressant bien que incomplet puisqu'il s'adresse aux scolaires du lycée au maximum mais il a l'avantage d'être concis et clair. Une application à garder dans sa trousse à outils pédagogiques.

MobiBac: Une série de programmes très complets pour réviser le Baccalauréat mais qui saura aussi combler les amateurs de culture générale. Les applications, anglais, philosophie, Histoire - géographie ou encore Mathématiques pour les classes S, sont très bien fournies et contiennent même des cours audio.

Hubble: Ce logiciel gratuit en anglais offre un panel très diversifié des observations du satellite Hubble. Des fiches chronologiques, prises de vues ainsi que des vidéos raviront ceux qui aiment avoir la tête dans les étoiles. Dans le même esprit il existe d'autres applications gratuites pour l'observation du ciel dont une venant de la NASA.

Maths Tools Free: Encore un logiciel en anglais pour les matheux qui viendra compléter l'équipement des étudiants ou des professeurs. Son avantage est qu'il permet l'affichage graphique de fonctions et offre un puissant module de conversion.

NASA App: Vous saurez avec ce programme, tout ou presque sur les missions de la NASA. Un riche contenu de fiches, photos et videos mis régulièrement à jour.

Wikipanion: Ce logiciel en français permet de visualiser facilement le contenu de l'encyclopédie en ligne Wikipedia et d'y effectuer des recherches. A noter la possibilité d'acheter une version améliorée pour 3,99 €.

Quelques applications payantes intéressantes

Antidote mobile - Dictionnaires et guides: Cette suite d'outils est la rolls des utilitaires pour le français au quotidien. Ces guides (dictionnaires, locutions, conjugaisons, synonymes, cooccurences, grammaire, orthographes, etc...) ont été repensés pour l'Iphone avec des fonctions pratiques de recherche, de passage d'un dictionnaire à l'autre et de défilement. C'est aussi l'une des applications les plus chères: 15,99 € mais cela semble justifié au regard des nombreux commentaires d'utilisateurs satisfaits. Taille du fichier: environ 90 Mo pour une utilisation hors connexion.

Formules de Maths: Pour 0,79 €, ce programme en partie en français, offre un panel diversifié de formules, en Géométrie, Arithmétique, Algèbre, Trigonométrie, etc...bref un outil peu onéreux, qui devrait bénéficier de mises à jour, et en grande partie en français.

Histoire de France: Rois, Empereurs et Présidents: Besoin d'une piqûre de rappel sur les principaux personnages qui ont fait la France ? Ce listing chronologique coûte 0,79 €. Il a l'avantage de pouvoir se promener partout sans nécessiter une connexion Internet.

Histoire Quiz: Ce jeu ludo-éducatif de questions couvrant les grandes périodes de l'Histoire permet en s'amusant de réviser ou apprendre les grands événements. Il propose en effet une réponse complète et pédagogique aux questions posées (aux alentours de 500 tout de même). Ce logiciel est vendu 0,79 €.

Géoquiz: Certes ces jeux de connaissances ont des faux airs de Questions pour un champion mais ils sont très bien réalisés et très prenants. Avec une connexion Internet opérationnelle, on peut de plus s'adonner à des parties multijoueurs passionnantes. Prix: 0,79 €.

Dictionnaire compact jourist: Dictionnaire Français/anglais et Anglais/français contenant près de 35000 entrées. Chaque mot peut être écouté pour en connaître la prononciation. Ce logiciel professionnel pèse 51Mo et s'acquiert pour 2,99€.

Annabac - Mathématiques série S: Tout le programme en 80 sujets, les sujets du Bac de l'année passée et des sujets complémentaires, des aides pour traiter chaque sujet et tous les corrigés détaillés. Une application complète à 1,59 € (15,9 Mo) pour les futurs bacheliers, ceux qui souhaitent réviser ou parfaire leurs connaissances en maths niveau Terminale S. Existe dans plusieurs matières.

Proverbes latins: Cette application ravira les adeptes de la langue latine et autres passionnés de la civilisation romaine. Prix: 0,79 €.

Le Bescherelle: Voici la version mobile et numérique du conjugueur historique indispensable qui propose en plus des verbes conjugués des exercices et des jeux pour s'entraîner à mieux appréhender les méandres de notre langue française pour la modique somme de 0,79 €.

Cui-Cui ! Chants d'oiseaux d'Europe: Certes le côté utile de ce programme n'est pas évident. Certes aussi il existe une version Lite gratuite qui pourra satisfaire les juste un peu curieux. Mais pour ceux qui vivent près d'un parc, un bois ou qui ont un jardin et qui s'émerveillent inlassablement devant les petites mésanges qui picorent un bloc de beurre sur l'appui de la fenêtre, quelle joie d'avoir cette panoplie complète des chants d'oiseaux avec des enregistrements sonores d'une grande qualité ! Pour ouvrir la cage aux oiseaux et les laisser s'envoler c'est beau, le prix est de 2,39€.

Les Maths au quotidien: Cette application au prix modique de 1,59 € permet de s'entraîner aux mathématiques que l'on retrouve dans la vie courante par le biais d'exercices, de QCM et de problèmes.

Tableau périodique des éléments: Pour avoir sous la main les caractéristiques chimiques des éléments, ce logiciel outre le tableau périodique propose un grand nombre d'informations sur chaque composant. Prix de l'application: 0,79 €

Dictionnaire de français Larousse: ce dictionnaire consultable hors connexion est riche de 90 000 mots et près de 135 000 définitions. Il propose pour chaque mot des synonymes, homonymes, des citations, des expressions ainsi que les difficultés pouvant être liées à ce mot. Le prix de ce formidable dictionnaire de poche: 4,99€

English at Work: Ce logiciel vise à perfectionner son anglais professionnel au travers de 14 leçons composées de nombreux exercices variés telles que phrases à trous, dialogues à lire ou écouter, analyses de textes avec questionnaires, etc...le tout axé sur le vocabulaire du travail.

Atelier: Créer simplement un gif animé

2009-12-24T08:09:00.000-08:00

Il peut être pratique de réaliser, pour illustrer une page web ou une présentation, un gif animé. Un gif animé est composé de plusieurs images enregistrées au format .gif. Ce format s'insère facilement dans les pages et permet de réalisé à peu de frais des animations intéressantes.

Les outils pour cet atelier sont:

Le logiciel de traitement d'images Photofiltre (gratuit)
Le programme Unfreez gratuit que l'on trouve encore en téléchargement chez l'auteur ou chez Telecharger.com: http://www.01net.com/telecharger/windows/Multimedia/creation_graphique/fiches/34462.html

La première chose est de réaliser les images par le biais de Photofiltre: dans l'exemple ci-dessous on crée un espace de travail carré (Aller dans Fichier puis Nouveau, Dans la section Taille, choisir 500 pixels pour la hauteur et la largeur puis valider).
On peut, à l'aide du pot de peinture modifier le fond si ce n'est déjà fait.
On va alors créer une boule en haut à droite grâce à l'outil adequat.

Il faut ensuite remplir le rond avec le pot de peinture et la couleur souhaitée.

Après quoi on enregistre le fichier au format .gif (Fichier puis enregistrer sous, dans la section Type, choisir .gif donner un nom explicite avec un numéro ce qui sera plus simple pour la fabriquation du gif dans Unfreez, exemple animation1.gif).
Il faut ensuite annuler la dernière action (remplissage de la zone ronde),

déplacer la zone de sélection ronde vers la gauche puis la remplir à nouveau et enregistrer un nouveau fichier .gif (exemple animation2.gif). Renouveler l'opération trois fois supplémentaires de manière à obtenir au moins 5 images:

Ouvrir le dossier où se trouve les images, puis lancer Unfreez. Il suffit de sélectionner toutes les images puis de les glisser vers Unfreez.

Cliquer ensuite sur "Make animated gif", paramétrer le temps d'affichage des vignettes, puis enregistrer le fichier.
C'est fait ! Pour tester le gif, il suffit de le glisser vers l'icône du navigateur (Mozilla Firefox ou Internet explorer, etc..)

Comment valider le B2I (Brevet Informatique et Internet)

2009-12-03T02:25:00.000-08:00

Le B2I, sources d'inquiétudes au collège est la validation auprès de l'équipe pédagogique, de compétences liées à l'utilisation de l'informatique au collège.

Le B2I est à ce jour toujours indispensable à l'obtention du Brevet des collèges, autant dire une étape importante dans le parcours scolaire des collégiens.

Le but ici n'est évidemment pas de donner des réponses toutes faites mais d'expliquer ce que l'on attend des élèves.

______

Domaine 1 : S’approprier un environnement informatique de travail (Collège)

[23] C.1.1 Je sais m'identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification.

Il faut ici expliquer à quelle occasion et comment on se connecte à un réseau. Les élèves ont souvent accès à un espace personnel stocké sur le serveur pédagogique auquel ils accèdent en s'identifiant avec leur nom d'utilisateur et leur mot de passe. Il peut ici expliquer comment il se connecte à des applications pédagogiques en ligne (ex: Gibii, Melia, Ilias, Obii, etc...). Il faut aussi spécifier que quand on ouvre une session, il est important de se déconnecter pour protéger ses documents personnels, entre autres.

[24] C.1.2 Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail.

Il suffit souvent de donner un exemple concret d'activité effectuée au collège avec le professeur. Ex: "Avec Monsieur A., professeur de français, nous avons utilisé le logiciel Open office et nous avons enregistré nos travaux dans notre espace personnel". Cela sous-entend que l'on sait lancer un logiciel depuis le bureau de l'ordinateur et accéder à son espace de stockage personnel.
[25] C.1.3 Je sais organiser mes espaces de stockage.

Il faut expliquer ici que l'on sait créer des dossiers et les organiser dans son espace personnel. Ex: "Dans mon espace personnel, je sais créer des dossiers, les déplacer, les modifier, les renommer et les classer." Donner une preuve est un plus: "Avec le professeur de technologie, nous avons créé dans notre espace personnel, des dossiers et des sous-dossiers et enregistré des fichiers dedans.

[26] C.1.4 Je sais lire les propriétés d'un fichier : nom, format, taille, dates de création et de dernière modification.

Pour cet item, il suffit d'expliquer que l'on affiche les propriétés d'un fichier en effectuant un clic droit dessus et en cliquant sur "Propriétés" dans le menu contextuel qui s'ouvre.

[27] C.1.5 Je sais paramétrer l’impression (prévisualisation, quantité, partie de documents, …)
Il faut ici expliquer la démarche pour afficher les options avancées d'impression (Fichier, puis Imprimer) de manière à personnaliser celle-ci: choisir le nombre de pages, l'orientation (Portrait ou paysage),etc...

[28] C.1.6 Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d’enregistrement, format, imprimante…)

Il s'agit ici de dire qu'on est capable de choisir un dossier différent de celui qui est proposé par défaut pour enregistrer ses fichiers, d'expliquer comment un peut changer le format d'enregistrement d'un fichier (Ex: enregistrer une image en .gif au lieu de .jpg), et de dire que l'on est capable si l'occasion se présente, de choisir une imprimante dans le menu déroulant qui le permet, lors de l'impression.

Domaine 2 : Adopter une attitude responsable (Collège)

[29] C.2.1 Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC et la procédure d'alerte de mon établissement.

Cet item implique qu'il y ai une charte d'utilisation de l'informatique au collège, que l'élève l'a lue (ce qui est parfois fait en classe avec le professeur principal par ex.) et qu'il l'applique: "J'ai lu la charte du collège avec le professeur principal M. B. et je la respecte".

[30] C.2.2 Je protège ma vie privée en ne donnant sur internet des renseignements me concernant qu’avec l’accord de mon responsable légal.

Dans le cadre privé, l'élève est confronté à des sites qui lui demandent de divulguer son identité, ou sur lequel il peut être amené à mettre des photos ou des renseignements personnels (Ex: Blog, Facebook, Etc...). Il doit expliquer qu'à cette occasion, il doit demander l'autorisation de son responsable légal (Parents, tuteur...).

[31] C.2.3 Lorsque j’utilise ou transmets des documents, je vérifie que j’en ai le droit.

L'élève doit ici spécifier que lorsqu'il transmet des fichiers, il doit soit en être l'auteur, soit avoir l'autorisation de l'auteur. Il faut aussi parler du droit à l'image sur une photo ou une video: "Quand j'envoie des fichiers, je dois être l'auteur de ceux-ci ou posséder l'autorisation de leur créateur, ou vérifier s'ils sont libres de droits. Je ne transmets pas ou ne mets pas sur un blog, par exemple, la photo d'un ami sans son consentement."

[32] C.2.4 Je m'interroge sur les résultats des traitements informatiques (calcul, représentation graphique, correcteur...)

Le candidat doit ici expliquer qu'il vérifie, analyse et contrôle les résultats obtenu lors de l'utilisation d'un logiciel, pour s'assurer qu'ils soient cohérents. Donner un exemple est un plus !

[33] C.2.5 J’applique des règles de prudence contre les risques de malveillance (virus, spam...)

Il faut expliquer ici comment et avec quels outils on peut se prémunir des attaques de virus et autres menaces numériques.

[34] C.2.6 Je sécurise mes données (gestion des mots de passe, fermeture de session, sauvegarde)

Cet item fait en quelque sorte suite au n°23. Il faut ici détailler les étapes d'ouverture et fermeture d'accès aux comptes du réseau pédagogique ou des autres programmes sécurisés. Il est aussi nécessaire de détailler les moyens mis en oeuvre pour sauvegarder et protéger ses données personnelles.

[35] C.2.7 Je mets mes compétences informatiques au service d'une production collective.

On peut demander la validation de cet item lorsque l'on a créé un exposé, des pages web, des présentations ou encore des videos dans le cadre d'un projet de classe ou éducatif. Ex: "J'ai créé en anglais un diaporama commenté sur l'histoire de la famille royale".

Domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données (Collège)

[36] C.3.1 Je sais modifier la mise en forme des caractères et des paragraphes, paginer

automatiquement.

Cet item peut être lié à une activité effectuée en classe. Ex: "En cours de français, avec Mme S., nous avons rédigé et mis en forme une nouvelle sur la vie des pharaons".

[37] C.3.2 Je sais utiliser l'outil de recherche et de remplacement dans un document.

Cet outil se retrouve dans de nombreux traitements de texte. Pour y accéder, il faut aller dans Edition puis "Rechercher et remplacer". Il permet de modifier dans un texte un mot mal orthographié automatiquement à chaque fois qu'il se présente. Il peut être validé lors d'une activité en classe de traitement de texte, notamment.

[38] C.3.3 Je sais regrouper dans un même document plusieurs éléments (texte, image, tableau, son, graphique, vidéo…).

Cet item pourra aussi facilement être validé lors d'une activité en classe. L'élève doit démontrer qu'il sait mélanger dans ses travaux, à la fois du texte, des images et un graphique par exemple. Cela peut aussi être validé lors de la création de pages web, en atelier informatique.

[39] C.3.4 Je sais créer, modifier une feuille de calcul, insérer une formule.

Cet item peut facilement être validé à la suite d'activités effectuées en mathématiques ou en technologie. Si l'élève n'a pas pu le faire en classe, il devra détailler pas à pas la démarche pour modifier une feuille de calcul et insérer une formule.

[40] C.3.5 Je sais réaliser un graphique de type donné.

Même chose que pour l'item n°39.

[41] C.3.6 Je sais utiliser un outil de simulation (ou de modélisation) en étant conscient de ses limites.

Utiliser un outil de simulation permet de reproduire par ordinateur un mécanisme réel. Il existe dans certains collèges des logiciels qui simulent le fonctionnement d'un oscilloscope, mais aussi des outils de modélisation, de création d'objets...On peut aussi faire de la simulation avec un tableur (ex: courbe de croissance démographique).
Dans tous les cas, il faudra noter que la manipulation reste virtuelle.

[42] C.3.7 Je sais traiter un fichier image ou son à l'aide d'un logiciel dédié notamment pour modifier ses propriétés fondamentales.

L'élève doit ici expliquer qu'il a utilisé un programme pour modifier un fichier image, un son ou encore une video. Cet item pourrait faire l'objet d'activités en classe en Arts plastiques.

Domaine 4 : S’informer, se documenter (Collège)

[43] C.4.1 Je sais rechercher des références de documents à l’aide du logiciel documentaire présent au CDI.

Ici, l'élève fait appel au Documentaliste. Un logiciel (Ex: BCDI) permet aux élèves de rechercher un document papier, une publication ou un livre à l'aide de mots-clés. L'élève doit faire la preuve qu'il utilise naturellement ce programme et doit idéalement avoir été vu par le Documentaliste lors de son utilisation.

[44] C.4.2 Je sais utiliser les fonctions principales d'un logiciel de navigation sur le web (paramétrage, gestion des favoris, gestion des affichages et de l'impression)

Une activité de recherches sur Internet permettra de valider en partie cet item. Autrement, l'élève peut expliquer comment il utilise un navigateur, à quelle occasion et il devra décrire son utilisation des fonctionnalités évoquées dans l'intitulé de l'item.

[45] C.4.3 je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, annuaire, ...)

Même chose que l'item précédent. Cette compétence peut être constatée en classe lors de recherches sur ordinateur.

[46] C.4.4 Je sais relever des éléments me permettant de connaître l’origine de l’information (auteur, date, source…)

L'élève doit ici expliquer où il peut lire les informations concernant l'auteur d'un article sur une page web, par exemple, et décrire des situations concrètes.

[47] C.4.5 Je sais sélectionner des résultats lors d'une recherche (et donner des arguments permettant de justifier mon choix)

Il faut ici décrire comment l'élève traite l'information, l'analyse et la complète (et comment, avec les outils qu'il possède, il la complète). Un exemple concret de recherche sur Internet, par exemple, sera le bienvenu.

Domaine 5 : Communiquer, échanger (Collège)

[48] C.5.1 Lorsque j'envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l'outil utilisé.

Chaque fichier s'ouvre avec un programme déterminé; ex: un fichier .doc s'ouvre avec Microsoft Word ou Open office, un fichier .pdf s'ouvre avec Adobe Acrobat Reader...L'élève doit anticiper, et s'assurer que son correspondant pourra lire le fichier.

[49] C.5.2 Je sais ouvrir et enregistrer un fichier joint à un message ou à une publication.

Il faut expliquer ici comment on ouvre un fichier envoyé par mail et comment on peut le sauvegarder. Il est aussi possible d'expliquer comment récupérer un document pédagogique sur un site web (par ex. sur le site du collège).

[50] C.5.3 Je sais envoyer ou publier un message avec un fichier joint.

S'il n'est pas possible de valider cet item en classe, l'élève devra détailler les étapes de l'envoi d'un fichier par sa messagerie électronique (E.Mail).

[51] C.5.4 Je sais utiliser un carnet d’adresses ou un annuaire pour choisir un destinataire.

Idem, l'élève devra, s'il n'a pas pu faire valider cette compétence en classe, expliquer comment il sélectionne un destinataire dans son répertoire de messagerie électronique, ou dans une liste de messagerie en ligne.

_________________

Logiciels et sites web pour s'entraîner
_________________

Capb2i est un logiciel gratuit téléchargeable à l'adresse: http://www.ac-rouen.fr/espaces-pedagogiques/tice/capb2i-3-2-6882.kjsp. Il offre la possibilité dans sa version remaniée (3.2) de s'exercer pour demander la validation des Items du B2I actuels. Une ancienne version (2.0) permettait de s'initier à l'informatique quand le B2I n'avait pas encore sa forme officielle. On peut encore la télécharger en fouillant sur Internet (contactez-moi pour l'obtenir).

Traitement de texte: Utiliser Open Office Writer (Partie 2: Initiation, exemples)

2009-11-30T01:32:00.000-08:00

Pour récupérer un document, effectuer un clic droit sur l'icône puis "Enregistrer la cible sous" et l'enregistrer sur le disque dur.

Encadrer un paragraphe ou un titre:

Lettre simple sans mise en page:

Lettre avec zone de texte

Créer un tableau simple à plusieurs lignes et colonnes

Traitement de texte : Utiliser Open office Writer (Partie 1: initiation)

2009-11-26T03:43:00.000-08:00

Nous allons donner ici des ressources pour utiliser Open office Writer. La plupart des fonctionnalités se retrouve dans Microsoft Word.

Rappel: Il est possible de lire avec Microsoft Word des documents fabriqués à l'aide d'Open office. Il suffit pour cela, au moment de l'enregistrement du fichier dans Open Office, de faire dérouler la liste des formats disponibles dans la case "Type" sous "Nom de fichier" et de choisir "Microsoft Word 97/2000/XP".

Pourquoi utiliser Open Office ?

La suite Open Office est gratuite et offre une grande compatibilité avec les autres programmes. Elle permet notamment d'enregistrer un fichier au format .doc (Microsoft Word), .xls (Microsoft Excel) mais aussi d'exporter un travail en .pdf qui pourra être lu sous tout type de plates-formes. De plus elle est très aboutie et permet de réaliser aisément ce que d'autres suites bureautiques payantes ne font pas toujours. En outre, la suite Open Office est en permanence mise à jour par ses développeurs.

S'entraîner au traitement de texte

Vous trouverez ci-après un ensemble de textes réalisés avec open Office Writer qui sont utilisables librement - dans un cadre non-commercial - et qui vont vous permettrent de vous initier aux fonctions de base du logiciel.
A noter: les images contenues dans ces travaux sont parfois issues du site Internet "Photos libres de droit": http://www.photo-libre.fr et donc à n'utiliser que dans un cadre personnel ou pédagogique.

Première utilisation du traitement de texte

Les fichiers ci-dessous vont vous permettre de découvrir quelques fonctions de base d'Open Office.

Pour insérer une images: Dans le menu, aller dans Insertion puis Image puis A partir d'un fichier
Pour créer un tableau: Dans le menu, aller dans Tableau puis insérer tableau. Spécifier le nombre de lignes et de colonnes puis valider.
Pour mettre le texte dans deux colonnes, sélectionner celui-ci puis dans le menu, aller dans Format puis colonnes. Spécifier le nombre de colonnes et valider.

Pour récupérer un document, effectuer un clic droit sur l'icône puis "Enregistrer la cible sous" et l'enregistrer sur le disque dur.

1. Texte seul

2. Texte avec image

3. Texte dans un tableau

4. Texte dans deux colonnes

Sites ressources

2009-11-22T10:00:00.000-08:00

Français
Site de référence des lettres contenant de nombreuses ressources et exercices en ligne: http://www.weblettres.net
Comment s'entraîner à bien écrire le français sans se lasser ? grâce à une bonne vieille dictée (http://www.ladictee.fr/). Ce site propose des centaines de dictées au format audio (pour plusieurs plate-formes) ainsi que la correction de celles-ci (format PDF).
Utiliser le roman policier pour développer l'imagination, la construction littéraire, enrichir le vocabulaire ou encore parfaire l'orthographe: http://www.polarfle.com/classe.htm
Site ressource pour l'enseignement du français contenant une multitude d'exercices et de jeux intéractifs convenant aussi bien à l'approfondissement qu'à la remédiation (soutien): http://www.ccdmd.qc.ca/fr/franc/accfranc.html

Mathématiques
Sesamath.net: des ressources et outils intéractifs gratuits pour les mathématiques
Maths en poche: Exercices en ligne pour tous les niveaux (collège), certains niveaux sont téléchargeables pour une utilisation hors ligne - indispensable -
Le Kangourou des mathématiques: des tests en ligne, catalogues d'ouvrages et ressources gratuites
Maths en flash: Exercices de traçage de figures pour tous les niveaux du collège, application des théorèmes enseignés en classe...
Ile des mathématiques: Site complet proposant des cours et des exercices de la sixième au bac avec la possibilité d'imprimer exercices et corrigés
Lilimath: logiciel téléchargeable composé d'une multitude d'exercices pour tous les niveaux du collège
Matoux matheux: Exercices de maths du CP à la seconde
Chronomaths: la chronologie des mathématiques

Les champions des maths: http://championmath.free.fr/
Ce site au design un peu désuet, destiné aux enfants des écoles primaires propose une palette d'exercices et de cours qui permettront aux plus jeunes de s'exercer en toute autonomie.

Comprendre les maths: http://www.cmath.fr
A nouveau, un site (incomplet) qui contient des cours et des exercices en ligne qui accompagneront l'élève du primaire au lycée.

Mathématiques facile: http://www.mathematiquesfaciles.com/
Comme dans sa version pour apprendre l'anglais, ce site propose de nombreux cours et exercices d'évaluation.

Histoire-géographie
L'histoire de France par l'image: http://www.histoire-image.org
Histoire et mémoire des deux guerres mondiales
Ressources d'histoire-géographie pour le collège: http://www.histoire-geo.org
Jeu interactif dans lequel il faut situer au plus près les villes françaises, sur le site Viamichelin (http://www.viamichelin.fr/htm/div/quizz/france/quizz.htm).

Anglais
http://www.learn-english-online.org/
http://www.oup.com/

Général
Académie en ligne: portail de l'Education nationale mettant à disposition tous les cours du CP à la Terminale en accès gratuit. En réalité, le contenu est incomplet mais certaines ressources multimédia en font un site utile. Les cours sont pour partie au format PDF et il va être plus pratique de les imprimer pour mieux les visualiser. Le service est fourni par le CNED, établissement public du Ministère de l'Education nationale.
Canal numérique des savoirs: catalogue de référence des ressources pédagogiques en ligne.
Adminet: portail pointant vers des sites de logiciels pédagogiques gratuits. très simple et très complet, ce site regroupe une étonnante quantité de ressources pour tous les niveaux
Pedagojic: liste un certain nombre de logiciels éducatifs intéressants
Netprof: propose des cours video gratuits dans un grand nombre de matières et sujets
Informations sur la vie scolaire de la maternelle au CM2: http://education.gouv.fr/guides-parents

Allemand
http://www.allemagne-tourisme.com
http://www.oesterreichportal.at
http://www.deutsch-fans.com
Cours d'allemand pour débutants: http://cronimus.free.fr

Sciences physiques
La physique c'est fantastique !: http://phys.free.fr

Sciences et vie de la Terre
Site de l'Académie de Bordeaux: http://svt.ac-bordeaux.fr/
Les volcans

Un site formidable créé par un prof de SVT liste un grand nombre de ressources pour aborder la SVT par le biais de l'informatique (TICE): SVT-EDU (http://pagesperso-orange.fr/jourdan.eric/index.htm)

Latin

Un lycée grenoblois propose un site, Latine Loquere, dédié à l'apprentissage du latin qui fourmille de ressources, de leçons, de citations, de documents multimédias, qui en font un précieux support pour qui s'intéresse à cette langue morte: http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/

Les logiciels classés par matières

2009-11-22T09:51:00.001-08:00

Anglais

Anglais facile: site Internet de ressources gratuites pour l'apprentissage de l'anglais. Un logiciel pour l'apprentissage du vocabulaire de manière ludique est aussi téléchargeable librement sur ce site.

Langues

Selingua: très intéressant logiciel d'exercices multilangues sur le vocabulaire avec évaluation. Ce logiciel gratuit peut se télécharger ICI ou LA

Français

Comment s'entraîner à bien écrire le français sans se lasser ? grâce à une bonne vieille dictée (http://www.ladictee.fr/). Ce site propose des centaines de dictées au format audio (pour plusieurs plate-formes) ainsi que la correction de celles-ci (format PDF).

Mathématiques

THOT : Le logiciel THOT est un programme de calcul littéral traitant des équations du premier degré à une inconnue (classe de quatrième du collège)
Lilimaths est un logiciel un peu vieillissant (la dernière mise à jour du site date de 2000) mais qui permet d'appréhender certaines finesse du parcours de la 6ème à la 3ème de façon pertinente avec des exercices d'entraînement et d'évaluation avec pourcentage.
Geo-Gebra: programme permettant de réaliser des figures géométriques ou encore des feuilles de travail dynamiques.
L'application Atelier de géométrie offre deux modules téléchargeables sur son site, en 2D ou 3D pour s'entraîner au maniement des figures géométriques et construire ses propres figures. Il est possible pour s'aider, de récupérer à la même adresse, des exercices pour le collège et le lycée.

Informatique

CapB2I: logiciel complet d'évaluation des compétences informatiques des élèves de collège. Le Brevet Informatique et Internet est désormais nécessaire pour obtenir le Brevet des collèges.

Jeux éducatifs

Motix: A l'image du jeu Motus de France 2, permet de découvrir des mots. Possibilité de créer ses propres dictionnaires (langues)

Planètes et géographie

W orld Wide Telescope: un programme estampillé Microsoft qui permet de naviguer dans les étoiles et constellations
Sellarium: Plus besoin de se rouler dans l'herbe pour observer les étoiles. Ce logiciel fait défiler le ciel devant vos yeux avec une identification de chaque étoile et constellation, et la possibilité de zoomer sur chaque élément
Google earth: Ce logiciel bien connu permet de voir la terre vue du ciel grâce aux photos satellite. Il permet aussi de marquer des zones, visualiser des photos de certains sites... un module permet en outre de regarder vers les étoiles et galaxies
Nasa World Wind: à l'image de Google earth, ce programme permet d'utiliser les prises de vues satellitaires pour observer des zones de notre planète.

Suite bureautique avec tableur

Open office

Utilitaires (gratuits)

Itunes: logiciel permettant de récupérer podcasts et émissions.
Audacity: permet d'enregistrer des sons à la volée, de modifier des pistes ou encore de convertir des fichiers.
DSpeech: à l'aide d'une voix synthétique, permet de lire des textes à l'ordinateur. Peut être utilisé en remédiation de français par exemple ou encore pour les élèves mal-voyants. Le site de l'auteur permet de récupérer la voix française indispensable.
VLC: Lecteur video indispensable car il lit un grand nombre de formats et est très léger
Photofiltre: logiciel de retouche d'image simple d'utilisation et aux fonctionnalités diversifiées.
Google sketchup: programme de modélisation en 3D qui offre la possibilité de créer des modèles, des environnements et d'y insérer des éléments ou des matières classés par catégories.

Virus, spywares et autres malwares

2009-11-22T09:46:00.000-08:00

Les virus, ces petits programmes informatiques destinés à nuire à votre système, sont pour la plupart créés pour s'exécuter dans un environnement Windows, exploitant les failles de sécurité de cet OS (système d'exploitation) et des logiciels les plus couramment utilisés (Outlook express, Word...). Comme tout programme informatique, le virus a besoin qu'on l'exécute, qu'on le lance. Il vous incite à le faire en prenant, dans les pièces jointes à des mails, des noms attrayants. Il peut aussi s'exécuter lors de l'affichage d'une page web. Les effets des virus sont multiples et variés: ils peuvent au pire détruire des données, saboter le système, ou encore comme les Chevaux de Troie, se connecter à votre insu à Internet et transmettre des données personnelles. Pour tenter d'éviter d'avoir son ordinateur infecté, quelques règles de base sont à respecter:

Tenir Windows à jour par les mises à jours automatiques (ou sinon: Windows Update)

Installer un antivirus et un pare-feu - Citons parmis les Antivirus les plus efficaces: Kaspersky, BitDefender, Mcafee, Trend PCCillinqui existent sous forme de suites avec souvent pare-feu, antispyware, antispam intégrés. Des Antivirus gratuits existent et sont souvent efficaces (Antivir, Free AVG, Avast...). Le pare-feu de référence (et gratuit) est Zone Alarm de Zone Labs. Plusieurs sites en ligne (connection Internet obligatoire), proposent de scanner votre PC à la recherche de virus. Le plus connu et complet est Secuser(www.secuser.com). Ce dernier permet en outre de Se tenir au courant des dernières nouveautés en matière de menaces virales.

Scanner régulièrement le système avec un Antivirus efficace

Ne pas ouvrir un message et encore moins une pièce jointe envoyée par un expéditeur inconnu

Les SPAMs sont des messages électroniques (e.mail) non sollicités qui vous invitent à acheter des produits pharmaceutiques (Viagra), des logiciels à prix réduits, à prendre des abonnements, à consulter des sites pornographiques...Votre adresse a été récupérée par un vendeur peu scrupuleux ou un intermédiaire chargé des basses besognes. Leur but: vous harceler de messages pour que vous cédiez à la tentation d'une offre pas toujours légale.

Les SPAMs sont envoyés par des "robots", programmes informatiques intelligents créés pour que les SPAMs parviennent inévitablement à leurs destinataires. Pour les gérer, à défaut de les éviter, voici quelques pistes:

Utiliser un logiciel Antispam (G Data) ou un logiciel de messagerie comprenant un filtre efficace (Mozilla Thunderbird)

Ne pas répondre au SPAM qui n'attend que cela pour que votre adresse E.mail soit validée

Envoyer les messages comprenant plusieurs destinataires en copie cachée

Le Phishing est une tentative de récupération de courdonnées bancaires. La victime reçoit un mail qu'il croit venir de sa banque. En cliquant sur un lien, il se retrouve sur une page imitant celle de la dite banque et invitant à entrer ses coordonnées bancaires.

Votre banque ne vous demandera jamais votre numéro de carte

Les Spywares sont des programmes espions, comme leur nom l'indique, qui transmettent par Internet des données personnelles ou affichent des pages publicitaires. Ils peuvent s'installer à votre insu ou à votre demande (lors de l'installation d'un logiciel de Peer-to-Peer par ex.) sans que vous détectiez leur caractère nuisible.

Un Pare-feu efficace les bloquera et un logiciel Antispyware vous permettra de vous en débarrasser (Ad-Aware, Spybot).

Comment savoir si je suis infecté par un virus ?

Votre ordinateur vous insulte ou redémarre tout seul, se bloque ? Vous ne pouvez soudainement plus vous connecter à Internet, vous ne pouvez plus mettre à jour Windows ni votre Antivirus ? Votre ordinateur est extrèmement lent ? Vous n'accédez plus à des programmes système comme le panneau de configuration ? Votre compte bancaire fait apparaître des achats sur Internet que vous n'avez pas effectués ?

Si vous répondez oui à toutes ces questions, il y a de fortes chances que votre système soit parasité !

Pour avoir confirmation d'une infection, un scan de l'ordinateur avec votre antivirus s'impose. Un autre programme (gratuit) dont vous pourrez faire analyser les résultats sur un forum dédié, peut vous permettre de vérifier la présence de virus: HIJACKTHIS(téléchargeable dans tous les bonnes logicielleries).

Je suis infecté, que faire ?

Ne nous leurrons pas. Se débarrasser d'un virus qui est passé au travers des protections traditionnelles est très difficile. Il est souvent possible de le contrer en installant un correctif, en le boquant avec un pare-feu, mais il est souvent compliqué de s'en débarrasser sans...tout réinstaller après un bon vieux formatage !

Si vous souhaitez toutefois tenter de nettoyer le système par vous-même, un grand nombre de forums dédiés peuvent vous aider, ainsi que les sites suivants:

abcdelasecurite.free.fr

www.microsoft.fr

Microsoft Windows propose lui aussi un programme gratuit en ligne pour tenter d'éradiquer les virus, à utiliser avec toutes les précautions d'usage: http://safety.live.com/site/fr-FR